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- 2016-08-21 发布于贵州
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数学教研组工作总结4-06
卢营小学数学教研组工作总结
本学期我组工作,在学校教研室的领导下,在学校的关心支持下,在校教务处、教研处的指导点拨下,以狠抓课堂教学为主线,以提高课堂教学效率为目标,以提高整体教师的教育教学能力为基础,深入扎实地开展一系列活动,顺利完成各项教育教学工作,现回顾总结如下:
一、以课堂教学为依托,积极开展教研组活动,全面提高教育教学质量。
1、学期初根据教研组工作计划,结合我组实际情况,制定了本学期数学教研组工作计划,实行单周教研组,双周学科组活动,每周四下午进行,并有详细活动记录。
2在备课方面,结合学校对集体备课研讨后的精神,我组确定:以学科组为单位,采用集体备课,个人分头写案例,统一进度,统一资料,统一复习。每周四下午进行集体章节备课,备重点,难点,谈教学方法,教学建议。每天早读课时进行二次备课,就今天所上的新课,讲解如何体现重点,如何突破难点,统一作业,习题,以达到查缺补漏的目的,年青教师备详案,各学科组落实较好,年青教师的备课质量上升。
3、在授课方面,我组采取以老带新,以新促新的方式。年轻教师听老教师的课,年轻教师之间互听互评。三月份举行同组同课之间的将评课活动,由薛尚军、齐京伟两位教师上了同一课题的两节课,两位教师的授课风格,授课安排组织各有特色,通过教研组的研讨,讲评,使每位老师都有感触和提高。目的是体现教无定法,使年轻教师在观摩学习老教师的基础上,能够推陈出新,充
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