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- 2017-03-29 发布于贵州
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教育学第六章教师与生课后思考题
第六章 教师与学生 练习题
一、选择题
1.在教育过程中,教师的地位是( )
A.教育者、组织者和管理者 B.教育者、指导者和促进者
C.教育者、领导者和组织者 D.教育者、合作者和参与者
2.教师劳动的根本任务是( )
A.进行思想品德教育 B.发展学生的智力
C.传授科学文化知识 D.教书育人
3.教师劳动的创造性主要体现在( )
A.创造性地运用教育规律 B.进行技术的发明
C.进行科学的发现 D.探索未知领域
4.教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有( )
A.创造性 B.示范性 C.引导性 D.长期性
5.人才培养周期长的特点决定了教师劳动具有( )
A.创造性 B.示范性 C.复杂性 D.长期性
6.教师的专业发展最终体现于( )
A.教师个体的专业性发展 B.教师专业知识的拓展
C.教师专业技能的发展 D.教师专业情意的发展
7.评价教师专业性的核心因素是( )
A.教师的专业理想 B.教师的专业知识
C.教师的专业技能 D.教师的专业自我
8.教师所具有的特定的学科知识是指( )
A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.价值性知识
9.教师所具有的教育学科方面的知识是指( )
A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.价值性知识
10.
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