教师资格幼儿综合素专项预测试题.docx

2016教师资格幼儿综合素质专项预测试题一、单选题1，我国公民道德建设的核心是(　)。答案A，尊老爱幼B，竞争与协作C，集体主义D，为人民服务考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案D文字解析我国公民道德建设的核心是为人民服务。2，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（　　）的行为，不得侵犯学生合法权益。答案A，体罚B，变相体罚C，体罚、变相体罚D，体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案D文字解析任何体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为都不应当在学校范围内发生。3，学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师（　　）。答案A，廉洁从教，勤恳敬业B，因材施教，乐于奉献C，团结协作，甘为人梯D，治学严谨，勇于创新考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案C文字解析体现了李老师团结协作，甘为人梯。《中小学教师职业道德规范》中规定教师应“爱岗敬业”。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。4，师德修养的时代性特点需要教师（　　）答案A，随时代变化，彻底变革师德内涵B，向西方发达国家学习，重新确立师德规范C，与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D，以不变应万变，守护祖国的师德传统考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案C文字解析倡导师德修养，需要教师紧扣时代脉搏，站立时代潮头，开拓创新，与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。5，当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）答案A，爱岗敬业的职业道德B，依法执教的职业道德C，严谨治学的职业道德D，廉洁从教的职业道德考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案D文字解析该题主要考察中小学教师职业道德规范，根据题干表述是廉洁从教的职业道德。6，针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是()。答案A，课堂教学组织者B，课堂教学建设者和开发者C，学生学习指导者和促进者D，课堂教学管理者考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案B文字解析张老师带领本组老师编写读本，体现了张老师在教育教学方面的研究能力，充分的体现了素质教育观下，教师是课程的建设者和开发者。故选B。7，反映教师职业与其他职业不同的本质特征是【】答案A，为人师表B，献身教育C，教书育人D，公而忘私考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案C文字解析教书育人是教师的根本任务。8，教师职业道德的核心和精髓是()。答案A，爱岗敬业B，依法执教C，为人师表D，热爱学生考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案D文字解析热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。9，“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（　　）方面对教师的具体要求。答案A，关爱学生B，教书育人　C，爱岗敬业　D，为人师表考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案B文字解析《中小学教师职业道德规范》中，对教书育人的具体要求是“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”10，教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。答案A，“双赢”协作原则B，和平共处原则C，自觉性原则D，实践性原则考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案A文字解析在师德教育中，不仅要促进每一个教师道德素养的提高，更重要的是培养教师之间的团结协作精神。11，《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（　）。答案A，身体B，心理C，人格D，身心考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案D文字解析《中小学教师职业道德规范》中说要保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。其中学生的安全，是他们的人身安全；学生的健康，是他们的身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。12，贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是（　）。答案A，爱与责任B，职责和要求C，权利和义务D，鼓励和赞美考点教师职业的责任与价值分值2 分正确答案A文字解析爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂。13，刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师（）答案