2.2.1 合并同类项公开课3.pptVIP

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  • 2016-08-21 发布于湖北
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2.2.1 合并同类项公开课3

能化简吗?依据是什么? 我会填: 100t-252t= t= t; 3x2+2x2= x2 = x2; 3ab2-4ab2= ab2 = ab2 . (二)合并同类项: 下列各题计算的结果对不对?如果不对, 指出错在哪里? 课后作业: 课后练习: 课本66页练习的1,2,3题 * 挑战“记忆” 1.单项式,单项式的系数,次数; 2.多项式,多项式的项,多项式的次数; 3.整式的概念 。   在青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,根据下表提供的信息你能算出各段的铁路及这段铁路的全长吗? 列式表示: 2.1t 120 非冻土地段 铁路全长 t  100 冻土段 路程(千米) 时间 (小时) 速度 (千米/时) 100t 252t + 单项式 单项式 整式 整式 + 2 2 100 t + 252 t = 100× +252× = 100× +252× = (-2) (-2) ×2 (100+252) (100+252) (100+252) t ×(-2) 352 352 352 上述运算有什么共同特点? (3+2) [100+(-252)] 5 [3+(-4)

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