勾股定理的应用题型尹) - 副本.docVIP

勾股定理及其逆定理的应用解题 【教学目标】 准确运用勾股定理及逆定理解决实际问题。 【学习重点、难点】 重点：熟练掌握勾股定理及其逆定理。 难点：正确运用勾股定理及其逆定理解决问题。 【教学过程】 （一）知识回顾 1、勾股定理：直角三角形两直角边的平方之和等于斜边的平方。 如图：如果 ∠C=900 ，则有： 2、勾股定理的逆定理： 如果三角形的三边长a、b、c满足 ，那么这个三角形是直角三角形. 如图：如果 ， 则有： ★课前练习： （1）已知直角三角形的两直角边长分别为9和12，则它的斜边长为_______． （2）下列四组数分别表示4个三角形的3条边长，则其中是直角三形的是（ ） （A） (C) 2,3, 5 (D) 9,12,15 （3）已知如图，AB=13，BD=5，AD=12，DC=9，则AC= (4)如图，在四边形ABCD中，BAD=，AD=3，AB=4，BC=12，DC=13.则△BDC是直角三角形吗？为什么？ （二）典型例题 例1：如图，在四边形ABCD中，B=，AB=4，BC=3，CD=12，AD=13.求四边形ABCD的面积。 例2：如图,冰雪灾害中,一棵大树折断,树的顶端落离树底部米,若这棵树折断之前的高度是米