苏教普通高中语文实验教科书必修五学案.docVIP

苏教版普通高中语文实验教科书必修五 第一专题：科学之光 一、探索与发现 ? 内容目标 1．从人类在科学领域的探究及对客观世界内在规律的把握的角度，引导学生享受发现与探索的乐趣。 2．感悟科学家严谨而审慎的科学态度以及对人类负责的精神，使学生对科学家的精神品格，对科学的价值进行深刻的认识与思考。 3．能够善于发现问题、提出问题，对文本能作出自己的分析判断，努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。 4．在阅读过程中，注意并理解说明文语言准确严密的特点。 5．能根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识，帮助理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力。 ? 学习要求 1．思考《〈物种起源〉绪论》一文是怎样表现达尔文严谨的科学态度的，人类基因组计划对“人文”造成了哪些方面的冲击。 2．学会从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情，准确把握文本的主要信息。 3．课外收集学术界对达尔文进化论的不同看法，并说说自己的看法；结合对基因科学研究的了解，交流自己对“科学是双刃剑”的理解。 4．能够结合实例，分析说明文语言准确严密的特点。 5．了解有关绪言的文体知识。 6．摘出文中自己认为在培养科学精神方面有启发或警示作用的句子。 7．积累整理下列词语：栖息　狭隘　 免疫　胚胎　冒昧　阐明　辜负 ? 教学建议 达尔文的《〈物种起源〉绪论》以说明为主，应以说