如东晒课培训资料.pptx

基于国家教育资源公共服务平台的“一师一优课　一课一名师”活动学校管理员培训会议 2015年5月22日 人员与任务 教师晒课流程图 一、教师操作 学校管理员 认证教师身份 学校管理员 审核晒课 一、教师操作 用户注册方法一 一、教师操作 用户注册 以字母开头，可使用数字和下划线，6-20个字符 需要登陆邮箱进行激活 点击链接进行激活 这时已经完成了第一步注册信息 一、教师操作 用户注册方法二 利用省平台原有注册账号登陆（不推荐使用） 一、教师操作 用户注册方法二 1.利用江苏省平台登录需要先添加一下教师身份 1、使用原注册账号进行登陆 1、点击用户昵称进行设置 1、点击账号——账号设置 二、教师操作 活动报名 2 活动报名 二、教师操作 活动报名 填写相关信息并选择学校 手机号码必填 教师进行晒课前必须经过管理员的审核 管理员账号、密码，培训PPT在教师发展中心网站教育信息化栏目中下载 二、管理员操作 学校管理员 一、教师操作 网上晒课 教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（可选，拟参加我部组织的“优课”评选者必选）和评测练习（可选）等。内容须符合2011版课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。 有条件的学校可鼓励教师上传课堂实录。课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。 教育部关于“晒课”的内容要求 一、教师操作 网上晒课 “晒课”内容 “四项要求” 1.一堂完整课堂教学的教学设计（必须） 2.所用课件及相关资源（或资源链接）（必须） 3.课堂实录 4.评测练习 一、教师操作 网上晒课 省特级教师、高级教师和县级以上的学科带头人、骨干教师、教坛新秀必须参加“晒课”，全市45周岁以下的教师必须参加“晒课”。 其中，省特级教师、高级教师和县级以上的学科带头人、骨干教师、教坛新秀必须严格按照“四项要求”参与晒课。 南通市“晒课”要求 《关于组织开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（通教基〔2015〕14号） 一、教师操作 网上晒课 网上晒课流程 一、教师操作 网上晒课 注意:省里推荐使用360、百度浏览器的极速模式（就是谷歌浏览器的核心），使用IE浏览器会出现问题。 一、教师操作 网上晒课 准备工作：确认课程和课时 一、教师操作 网上晒课 准备工作：确认课程和课时 一、教师操作 网上晒课 准备工作：确认课程和课时 一、教师操作 网上晒课 1.撰写教学设计 一、教师操作 网上晒课 1.撰写教学设计 可以输入或者复制文本，完成后 点击“保存”。 一、教师操作 网上晒课 1.撰写教学设计 一、教师操作 网上晒课 2.上传资源 一、教师操作 网上晒课 2.上传资源 一、教师操作 网上晒课 2.上传资源 上传课堂实录前请先用转码工具转码 一、教师操作 网上晒课 2.上传资源 上传课堂实录 一、教师操作 网上晒课 2.上传资源 上传其它资源 一、教师操作 网上晒课 2.上传资源 一、教师操作 网上晒课 3.提交预览 一、教师操作 网上晒课 一、教师操作 网上晒课 1.课堂实录 课堂实录是指教学过程视频，展现的是课堂教学的所有内容，过程要完整，画面清晰。建议教师做好课堂实录后对其进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。 2.课件 课件上传方法同课堂实录，单个课件的大小不能大于500M。 3.素材资源 您在课堂教学过程中用到的素材资源可在此上传。 上传时需对资源类型（类型包括：微课、素材、习题、实验、工具、数字教材、课标解读、教材教法分析） 进行选择，其他操作方法同课堂实录，完成后点击“保存”即可。 4.课后作业 学时作业、课后作业等各种作业类型均可上传，上传方法同素材资源。 一、教师操作 网上晒课 2.上传资源 制作课堂实录注意点 ● 录制课堂实录要有片头，片头时长不超过5秒。内容包括：课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等 ● 课堂实录的格式为H.264+AAC编码的MP4文件，幅面要求达到720*576以上，码流为0.5-1Mbps；如上传的视频内容源码率低于0.5Mbps，则码率不变，转码为H.264+AAC编码的MP4文件。（请使用平台为您提供格式转换工具对视频内容进行转码） 学校管理员主要工作 三、管理员操作 学校管理员