人教版五年级数学《总复习-多边形的面积》课件崔珍2资料.ppt

总复习 多边形的面积 第一关：整理关 用你喜欢的方式整理多边形面积的有关知识。比一比谁整理的又快又完整。 （知识树、知识结构图、列表格、画图均可） 第二关：合作探究： 李大伯用篱笆围成一个养鸡场（如图），一边利用房屋墙壁，篱笆长是60米，养鸡场的面积是多少平方米？ 20米 15米 （60 － 20）× 15÷ 2 一、填空： 1.一个三角形的面积是10平 方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 20 第三关：达标训练 2.一个平行四边形的面积是16 平方厘米，从这个平行四边 形中剪出一个最大的三角形， 这个三角形的面积是（ ） 平方厘米。 8 3.一堆木材堆成近似的梯形，最上层有2根，最底层有8根，每下一层都比上一层多一根，这堆木材有（ ）层，它共（ ）根。 4.把一个长方形木框拉成一个平行四边形，其周长（ ），面积（ ）。 5.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是（ ）。 6.一个梯形，上下底的和是10厘米，高是3厘米，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。 7.一个三角形的面积是16平方米，高是8分米，底是（ ）分米。 8.如果一个三角形的底和一 个平行四边形的底相等，面 积也相等，平行四边形的高 是10厘米，那么三角形的高是（ ）厘米。 1、下图两个平行四边形面积相等。 （ ） 二、判断： √ 2、下图三个三角形面积相等。 （ ） √ 3、三角形面积是平行四边形 面积的一半。（ ） × 正确的说法： 如果三角形和平行四边形的 底和高都分别相等，那么三 角形面积是平行四边形面积 的一半。 4、两个面积相等的梯形，形状 是相同的。（ ） × 5、两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 （ ） √ 6、两个三角形的高相等，它们 的面积就相等。 （ ） × 7、平行四边形的底越长，它的面积就越大。（ ） × 8.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形（ ） × 9.面积相等的两个三角形，形状也一定相同。（ ） × 三、选择 1.如果把一个平行四边形的底和高都除以2，面积会（ ）。 A、缩小2倍 B、扩大4倍 C、缩小4倍 2.已知梯形的面积是42.5平方分米，上底是3分米，下底是7分米，它的高是（ ）分米。 A、42.5×2÷（3+7） B、42.5 ÷（3+7） 3、一个三角形高不变，底扩 大3倍，面积就扩大（ ）倍。 3 6 9 A 4、两个平行四边形面积相等， 它们的底和高（ ）。 一定相等 不一定相等 一定不相等 B 6×2=12（平方厘米） 3×4=12（平方厘米） 单位：厘米 四.求下面图形的面积。（单位：厘米） 课堂小结： 通过本节课的复习，你有哪些收获？ 堂清　 必做题：　　　　　　　　　 1、用篱笆围成一块菜园（如图）篱笆 全长36米，这块菜园的面积是多少？ (36－10) ×10÷2 　　　　　　　　　=26×10÷2 　　　　　　　　　　=130(平方米） 答：这块菜园的面积是130平方米。 2.一块三角形白菜地，底长800米，高50米，共收白菜400千克，平均每公顷 收白菜多少千克？ 800×50÷2 =40000÷2 =20000（平方米）=2公顷 400÷2=200（千克） 选作题 1.下图中红色部分面积和 黄色部分面积相比（ ）。 黄色部分面积大 红色部分面积大 一样大 不能确定