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猜一猜 头像小老鼠, 尾像降落伞, 常在树上住, 忙着摘果子。 读读,想想— 要求: 1.借助拼音自由朗读课文,读准字音,不会的字多读几遍。 2.读好后标自然段、圈生字。 zǒng cōng zhǎ zhǔ yì 总是 聪 明 眨眼睛 主 意 huó po hū rán rú yǐ hòu 活 泼 忽 然 如 果 以 后 总 是 聪 明 眨眼睛 主 意 活 泼 忽 然 如 果 以 后 聪 眨 如 活 泼 以 总 忽 意 然 主 儿歌识字: 小聪明,耳朵灵。 会听课,总专心。 (聪) 巧记“意、忽、总”:意有心, 忽有心。在心底,总有心。 * 松鼠 10 松鼠和松果 小朋友们,生字都认识了吗?我要考考你了,你能通过我的考验吗? 1、松鼠聪明活泼,学会了 摘松果吃。他高高兴兴地走 进了大森林,摘了一个又一 个。每个松果都那么香,那 么可口。 每个松果都那么香,那么可口。 我会说: 西瓜那么———,那么———。 ——那么———,那么———。 读读课文第2、3自然段, 找找松鼠想到了什么问题? 2、忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了: 如果光摘松果,不栽松树, 总有一天,一棵松树也没有了! 3、 没有了松树,没有了森林, 以后到处光秃秃的,小松鼠、小 小松鼠、小小小松鼠……他们吃 什么呢?到哪儿去住呢? 松鼠 松果 松树 松树和松果的关系: 松鼠和松果的关系: 松鼠和松树的关系: 松鼠 松果 松树 松树和松果的关系:结松果 松鼠和松果的关系:吃松果 松鼠和松树的关系:种松树 4、 对,松鼠有了好主意: 每次摘松果,吃一个,就 在土里埋下一个。 5、春天,几场蒙蒙细雨 过后,在松鼠埋松果的地 方,长出了一棵棵挺拔的 小松树。 6、将来,这里会是一片 更茂密的松树林。 会写的字 以后更主意总 *
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