青岛版,六年级,鸡兔同笼资料.ppt

谈收获： 用列举的方法解决问题 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一个停车场里停有四轮小汽车和两轮摩托车共24辆，这些车共有86个轮子。 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 小汽车4个轮 摩托车2个轮 共86个轮 停车场里有几辆小汽车和几辆摩托车？ 共24辆车 二、合作探索 假设 画图 列举 继续 停车场里有几辆小汽车和几辆摩托车？ 二、合作探索 全汽车 全摩托 返回 用画图的方法试一试。 车体用长方形表示，车轮用圆表示。 二、合作探索 返回 96 94 92 90 88 86 每减少一辆小汽车，增加1辆摩托车，就减少2个轮子。 假设全是小汽车： 摩托车5辆 小汽车19辆 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 个轮子 二、合作探索 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 每增加一辆小汽车，减少1辆摩托车，就增加2个轮子。 假设全是摩托车： 个轮子 摩托车5辆 小汽车19辆 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 返回 二、合作探索 返回 全汽车 全摩托 各一半