人教版二年级下册《19最大的书》资料.ppt

人教版二年级下册 勘探 地质勘探队员 一（ ）书 册 刨根问底 薄薄的 厚厚的 埋藏 宝藏 趴在 脚印 印刷 印象 复印 印章 心心相印 “叔叔，您在看什么？” “哪里有书啊？” “这上面有字吗？” “这上面有图画吗？” “这能说明什么呢？” “读了这本岩石书有什么用呢？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，像一册厚厚的书。” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，多么像一册厚厚的书呀！” ？ ！ 。 ？ 像 呀 “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕，还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！” 岩石上有（　），有（ ），还有（ ）。 川川认真地问：“这上面有字吗？” “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕，还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！” 川川又问：“这上面有图画吗？” 叔叔说：“有，你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” “有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” “它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。” 叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿······把这本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！” “太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！” “太好了，太好了！”川川（ ）地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！” 走进中国地质博物馆，我想看看岩石上还会有什么？ 走进中国自然博物馆，我想了解恐龙是怎样灭绝的？ 中国钱币博物馆 中国航空博物馆 中国印刷博物馆 …… 走进（ ）博物馆，我想