- 5
- 0
- 约1.07千字
- 约 22页
- 2016-08-21 发布于湖北
- 举报
策划 尹永潮 资料 苏爱珍 苏乐韵 制作 潘银环 演讲 李婷婷 何泳仪 家庭暴力简称家暴,是指发生在家庭成员之间的,以殴打、捆绑、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员从身体、精神、性等方面进行伤害和摧残的行为。家庭暴力直接作用于受害者身体,使受害者身体上或精神上感到痛苦,损害其身体健康和人格尊严。家庭暴力发生于有血缘、婚姻、收养关系生活在一起的家庭成员间。 家庭暴力是一个全球性的问题。在世界各国,家庭中虐待妻子的现象都十分常见。据世界银行调查统计,20世纪全世界有25%-50%的妇女都曾受到过与其关系密切者的身体虐待。 中国家庭暴力发生率为29.7%—35.7%,受害者多半为妇女,而老人,儿童和男性的比例也有所上升。 一:人格障碍占家庭暴力的1/4 其中以反社会型人格障碍和冲动型人格障碍居多。 他们不仅经常殴打妻子或孩子,还威胁配偶不得离婚。冲动型人格障碍常为一些琐碎小事大发雷霆,进而出现暴力行为。 其中以反社会型人格障碍和冲动型人格障碍居多。 他们不仅经常殴打妻子或孩子,还威胁配偶不得离婚。冲动型人格障碍常为一些琐碎小事大发雷霆,进而出现暴力行为。 二:情感障碍中的躁狂症病人通常无暴力行为 只是在病情严重发作时有暴力倾向,但易较快消失。抑郁症患者的暴力行为后果较为严重,多可发生凶杀或自杀现象。 三:精神分裂症患者 精神分裂症患者在幻觉、妄想的支配
您可能关注的文档
- Java集合类 Set、List、Map、Queue使用场景梳理.doc
- 人教版二年级上语文第9课《欢庆》课件资料.ppt
- Java集合知识测试.doc
- Java面向对象程序设计第01章_Java 语言概述.ppt
- 青岛版三年级科学下册《20.让更多的灯泡亮起来》资料.ppt
- 青岛版三年级数学(上册)教学计划资料.doc
- 人教版二年级上语文第26课《赠汪伦》课件资料.ppt
- 青岛版三年级数学下册65页智慧广场倒推法资料.pptx
- Java面向对象程序设计第13章_泛型与集合框架.ppt
- 人教版二年级上语文第三单元_复习资料.ppt
- 初中物理教学中光学实验与虚拟现实技术的创新应用课题报告教学研究课题报告.docx
- 初中英语影视字幕中社会规范翻译的显性研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中语文课内汉字结构多样性对建筑风格多样性的影响研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 教师教学画像在数字化教学过程中的可视化呈现与教学评价研究教学研究课题报告.docx
- 教师教学画像视角下,中学化学教师培训需求分析及课程内容优化研究教学研究课题报告.docx
- 高中生基于地理信息系统评估城市交通拥堵治理政策效果课题报告教学研究课题报告.docx
- 人工智能教育区域协同中的利益共享与激励机制优化研究教学研究课题报告.docx
- 智能教育系统在教师专业能力培养中的应用与可视化研究教学研究课题报告.docx
- 2026年消费级无人机十年抗风技术报告.docx
- 教研团队协作创新模式中生成式AI的智能问答与知识服务研究教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)