人教版七年级上课内古诗词鉴赏课件资料.pptVIP

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  • 2016-08-21 发布于湖北
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人教版七年级上课内古诗词鉴赏课件资料.ppt

七年级语文上册 古诗词鉴赏 观 沧 海? 1.这首诗以“????? ”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人 2.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来 观 “一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀” 示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。 3、试对“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句作简要赏析。 描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 次北固山下 1.诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利?从诗中哪句可以看出? 古人评论“风正一帆悬”这句诗的妙处时,说??它“以小景传大景之神”。从全诗看,写了哪些大景? 顺利 “潮平两岸阔,风正一帆悬”可以看出 平野开阔、大江自流、风平浪静 “海日生残夜,江春入旧年”写出了诗人怎样的一种生活态度? 从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首诗表达了诗人怎样的思想感情 海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处 新旧生活的更替,新生活是挡不住的,它总是给人一种积极向上的鼓舞。(意对即可)

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