涂岭中心小学200年秋季工作计划.docVIP

涂岭中心小学年秋工作计划 新的学年，我们面临新的形势，新的机遇，同时也面临新的挑战。我校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，抓住机遇、开拓进取。以加强社会主义荣辱观教育为重点，以推进基础教育改革为抓手，以全面提高教育教学质量为中心，加强基础设施建设，优化育人环境，加强学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，“双高普九”。适龄儿童免试就近入学，入学率达到100%，辍学率，率达到%，全科及格率达到85%。改善办学条件1、把好入学关和学额巩固关。各校要建立健全流生报告制度、学生转学报告制度、辍学周报制度，加强跟踪，做到发现一个，动员一个，返校一个。同时，积极采取“免、减、缓、助”的办法，解决贫困生入学问题，提高普及水准。、各校要按照“双高普九”的指标要求，做好数据、资料的收集、处理、统计工作，认真抓好整改。、，改善办学条件。进一步美化校园环境，树立学校新形象；加快学校信息化教育进程，争取学校硬件建设每年上一个新台阶。强师资队伍建设1、认真组织教师进行政治学习，学习新修订的《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》和各种教育法规。要求每一位教师对照师德规范，开展自查自纠，塑造良好的师德形象，加强行风建设，增强“依法执教，以德治校”的自觉性，促使广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表。本学期，要以我区开展“教坛标兵”岗位竞赛活动为契机，进一步加强师德建设，完善教师考评细则，充分调动教师工作的积极性。要求教师要成为学生的典范，在日常行为，遵纪守法，思想性格等方面成为学生的楷模，并树立为学生服务意识，依法保障学生的权力，尊重学生的个性。 2、以开展“教坛标兵”岗位竞赛活动为契机，学校德育1、加强学生思想道德建设本学期，重点要把贯彻落实胡锦涛同志“八荣八耻”讲话精神，作为德育的基础性工作，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育活动。打造班级特色德育，努力做到“一班一品牌、班班有特色”。本学期将开展“构建和谐校园，从我做起”主题教育活动。2、发挥少先队的组织作用少先队应根据自身的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的品德和良好的行为习惯。严格教学常规，提高教质量?? １、让常规为课程改革服务认真抓好教育常规的检查，使教育的过程成为促进学生全面发展，提高其综合能力的过程。教导处，教研组应不定期抽查教师作业，重点检查教师对作业的设计（设计的题型与理念，设计的方法与目的）、和批改情况（要有作业批改记录）；教导处，教研组应检查一次教师的教案（教师教案上要有作业设计），重点检查教师的教学反思，要注意询问教师对教材的理解以及准备采取的教学方法，了解教师教学后的得与失，并做好详实记录。2、要认真开展教学活动，推动教学改革各年级组每周应开展一次集体备课活动，将备课任务分化到各位教师头上，尝试一说课、二讨论、三分解、四备课、五交流、六反思的集体备课制度。各教研组每两周要召开一次教研活动，重在教育理论学习和教学心得交流，每次活动要有一个中心发言人（教师要有反思，每学期撰写的教学心得体会文章篇，教育论文一篇）。、坚持随堂听课制度，力求通过严格督促，公正评价，发现问题，解决问题，切实提高每位教师课堂教学的效益。学校行政领导每学期听课不少于20节，教师不少于1节。、深化课题研究，促进课程改革。新时期小学语文与弘扬??? 5、加强骨干教师的管理。为充分发挥骨干教师和学科带头人的骨干带头作用，每名骨干教师每学年必须上一节公开示范课，辅导一名教师，工作中不断给自己充电，时刻保持先进性，为成为一名“专家型”的教师而努力。、加强校本教研，深入开展教研活动。建立以校为本的教研活动制度，促使学校和教师共同发展。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的。学校要精心组织各种观摩活动以及优秀教学设计、优质课、优秀论文、优秀课件和优秀课题的评选活动，不断总结新课程实践中涌现出来的先进教改经验。月份将举行优质课评选活动，校园文化1、加强学生数学、写作思维的培养。精心组织课余培训，强调开班有计划、次次有检查、结束有小结。制定完整的梯级训练方案，并制订一系列的奖励制度，以激发教师、学生的参与积极性。争取在举行的小学生作文、数学现场竞赛中取得更优异的成绩。、组建好书法、美术、声乐、舞蹈、田径等校级兴趣小组，通过各种学科竞赛活动，搭设舞台，展现学生才智，培养学生创新能力。要抓好学校运动训、学校开辟专栏宣传特长学生，陈列学生书法、绘画、作文、科技作品、等宣传内容，营造浓厚的校园文化氛围，鼓励学生有个性、有特长地发展。 1、增强防范意识,创建“平安校园”。?牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和