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unit6Doyoulikebananas第一课时教案
主备人: 七 年级: 学科:英语 主备时间:年月日 辅备教师使用签名:
执教人 执教时间 课型 新授课 课题(章) Unit6 Do you like bananas? 第一课时(节) Section A 1a-2d 对应的课标内容 教学内容 词汇:banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread, birthday, dinner, food, week, sure, How about …?, burger, vegetable, fruit, right, then 句型:
① — Do you like salad — Yes, I do. / No, I don’t.
② — Does she/he like …? — Yes, she/he does./ No, she/he doesn’t.
③ — I like … /I don’t like … ④ — He/She likes … / He/She doesn’t like … 教
学
目
标 1 能掌握下列词汇:banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread, birthday, dinner, food, week, sure, How about …?, burger, vegetable, fruit, right, then 2 能掌握以下句型:
① — Do you like salad — Yes, I do. / No, I don’t.
② — Does she/he like …? — Yes, she/he does./ No, she/he doesn’t.
③ — I like … /I don’t like … ④ — He/She likes … / He/She doesn’t like …
3 能通过介绍食物学会询问对方喜欢与不喜欢的食物。 教材
分析 教学重点
难点 1. 教学重点:
1 学习并积累一些食物的词汇。
2 名词复数的使用。
3)动词like一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定、否定回答;
2. 教学难点:
1 行为动词like的一般现在时的用法;使用d和does引导的一般疑问句的’s have a revision about sports equipment.
Show some pictures of food on the screen and learn the new words.
T: Let’s look at the picture in 1a. Match the words with the things in the picture. Then check the answers.
T: Let’s work on 1b. Listen and number the conversations [1-3].
1. Read the conversations in 1b.
2. Now let’s act out the conversations 1-3. 3. Look at the picture and make more conversations using the words in 1a.
Play the recording for the
students,Ss listen and fill in the blanks.
1. Read the conversation in speech bubbles in 2b.
2. Let some pairs act out the conversations.
Let some pairs role-play the conversation in front of the class.
Ss answer the questions.
Ss read and try to remember the new words.
Ss listen to the tape and number the conversations.
Ss read after the teacher.
Ss work with their partner and act out the conversation 1-3.
Let some pairs act out their conversations.
Ss listen and fill in the
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