第 单元:
教学内容:
第三课《珍爱生命》,从丰富多彩的生命现象谈起,谈到生命需要相互关爱,人的生命具有独特性,再谈到如何珍爱我们的生命、如何尊重生命、如何延伸生命的价值。
第四课《欢快的青春节拍》,从青春悄悄来、青春期的生理变化说到如何消除青春期的烦恼和困惑,谈到如何解读青春,怎样理解青春的意义,怎样保持青春的心态。
第五课《自我新期待》,包括三框内容。第一框“日新又新我常新”,设立了两个方面的内容:要用全面的、发展的眼光看待自己;认识自我的途径有:自我观察,通过他人了解自己,通过他人的态度与评价了解自己,通过集体了解自己,通过自我检查来反省自己。第二框“发现自己的潜能”,从如何认识自我的潜能,谈到如何发掘自己的潜能。第三框“自我新形象”,从心中设定的理想形象入手,谈到初中生对自我的新期待,最后谈到对未来的展望。“畅言青春新自我”的主题探究,在于引导学生展现青春的活力,追求有意义和有价值的人生。
教学目标:
本单元主要落实以下几条课程标准的要求。
知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。
知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。
懂得爱护公共环境和设施。
悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。
知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动。
了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰
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