《磁铁玩具》说课稿.docVIP

《磁铁玩具》说课稿 曾都区五眼桥小学 陈晶晶 一、说教学内容 《磁铁玩具》是鄂教版《科学》三年级上册第三单元《磁铁玩具》的第一课时，本课指导学生认识磁铁最基本的性质----磁性。教学内容分为三部分。 第一部分：我知道的磁铁。 第二部分：磁铁能吸引哪些物体？ 第三部分：磁铁各部分的磁性强弱都一样吗？ 二、说教学目标 教学目标： 1.?通过探索,让学生知道磁铁的磁性。 2.指导学生探索,建立“磁性”的概念及认识磁铁各部分磁性的强弱。 发展目标： 1.?能根据现象进行猜想、推测，并能通过实验验证发现规律,亲历一个完整的科学探究过程，逐步培养学生的科学素养。 2.?能不断地提出一些问题,自己设计研究方案去解决问题。 三、说教学准备: 教师准备：带有磁性乌龟的鱼钩及几条带铁环的塑料做成的鱼。 观察演示准备:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁等形状不同的磁铁。 分组实验准备:磁铁、瓷汤匙 、铁钥匙、曲别针、大头针、铁钉、硬币、橡皮、塑料尺、铁尺、纸片、棉花等。 四、说教学策略、方法及过程 本课教学的指导思想是力图体现以活动组织教学,通过营造有趣的问题情境,让学生经历一个发现问题、提出问题、建立假设、设计实验验证、得出结论并解决问题的过程去认识磁铁的磁性。对于本课的教学，我主要安排6个环节。下面，我具体说一下这6个环节。 （一）创设情境,激发兴趣。 课堂开始，我引导学生谈一谈他们的生活经验。“