养成教育系列活动实施方案06.9.doc

养成教育系列活动实施方案06.9

养成教育系列活动实施方案 养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程,结合我校工作实际,特拟订本学年度实施方案: 一、指导思想 养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯。文明行为习惯及卫生意识、安全意识等为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。 二、工作目标 1、 通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、 通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。 3、 通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。 4、 通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 5、通过“文明习惯”教育,培养学生良好的行为习惯,逐步形成做文明学生的理念,为学生将来做文明市民奠定基础。 6、通过“安全意识”教育,培养学生的交通安全、防火安全、饮食安全、游戏安全等意识,使学生在校能愉快生活,健康成长。 三、教育内容 以《小学生日常

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