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咨询目录 初一（上）（61） 第一章有理数（21） 第二章 一元一次方程（18） 1.1 正数和负数 2.1 从算式到方程 1.2 有理数 2.2 从古老的代数书说起—— 一元一次方程的讨论（1） 1.3 有理数的加减法 2.3 从“买布问题”说起——一元一次方程的讨论（2） 1.4 有理数的乘除法 2.4再探实际问题与一元一次方程 1.5 有理数的乘方 第三章 图形认识初步（14） 第四章 数据的收集与整理（8） 3.1 多姿多彩的图形 4.1 喜爱哪种动物的同学最多—— 全面调查举例 3.2 直线、射线、线段 4.2 调查中小学生的视力情况—— 抽样调查举例 3.3 角的度量 4.3 课题学习 3.4 角的比较与运算 七年级（下）（61） 第五章相交线与平行线（15） 第六章平面直角坐标系（8） 5.1 相交线 6.1 平面直角坐标系 5.2 平行线 6.2 坐标方法的简单应用 5.3 平行线的性质 5.4 平移 第七章三角形（9） 第八章二元一次方程组（10） 7.1 与三角形有关的线段 8.1 二元一次方程组 7.2 与三角形有关的角 8.2 消元 7.3 多边形及其内角和 8.3 再探实际问题与二元一次方程组 7.4 课题学习 镶嵌 第九章不等式与不等式组（13） 第十章 实数（6） 9.1 不等式 10.1 平方根 9.2 实际问题与一元一次不等式 10.2 立方根 9.3 一元一次不等式组 10.3 实数 9.4 课题学习 利用不等关系分析比赛 八年级（上）（62） 第十一章一次函数（15） 第十二章数据的描述（12） 11.1 变量与函数 12.1 几种常见的统计图表 11.2 一次函数 12.2 用图表描述数据 11.3 用函数观点看方程（组）与不等式 12.3 课题学习 第十三章全等三角形（10） 第十四章 轴对称（12） 13.1 全等三角形 14.1 轴对称 13.2 三角形全等的条件 14.2 轴对称变换 13.3 角的平分线的性质 14.3 等腰三角形 第十五章 整式（13） 15.1 整式的加减 15.2 整式的乘法 15.3 乘法公式 15.4 整式的除法 15.5 因式分解 八年级（下）（61） 第十六章分式（13） 第十七章 反比例函数（8） 16.1 分式 17.1 反比例函数 16.2 分式的运算 17.2 反比例函数的应用 16.3 整数指数幂 17.3 课题学习 16.4 分式方程 第十八章勾股定理（8） 第十九章 四边形（17） 18.1 勾股定理 19.1 平行四边形 18.2 勾股定理的应用 19.2 特殊的平行四边形 19.3 梯形 19.4 课题学习 重心 第二十章 数据的分析（15） 20.1 数据的集中程度 20.2 数据的离散程度 20.3 抽样 20.4 用样本估计总体 20.5 课题学习 体检后的数据分析 九年级（上）（61） 第二十一章圆（17） 第二十二章 旋转（8） 21.1 圆