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- 2016-08-22 发布于江苏
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2015《》
第一章 教育
一、填空题
1. 教育“心理起源论”的代表人物是 孟禄 。
2.古代 斯巴达 教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练。
3.欧洲奴隶社会曾出现过两种著名教育体系,即 教会教育 和 世俗教育 。
4.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是 《学记》 。
5.教育“生物学起源论”的代表人物是 利托尔诺和沛西.能 。
6.教育“劳动起源论” 的代表人物是 恩格斯 。
7.教育起源于 。
8.我国奴隶社会学校教育的主要内容“六艺”是 礼乐射御书数 。
9.教育活动由 教育者 、 受教育者 和 教育影响 三大要素组成。
10.广义的教育包括家庭教育、社会教育、学校教育和 自我教育 四个部分。
二、名词解释题
1.教育:广义的教育是泛指一切增进人的知识与技能、影响人的思想品德的活动;狭义的教育指通常指的是学校教育,是指教育者按照一定的社会要求和受教育者的自身的特点,向受教育者的身心施加有目地,有计划,有组织的影响,以使受教育者发生预期变化的活动。
2.学校教育:是由专业人员承担,在专门的机构,进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。教育现象同其他社会现象或教育现象内部各构成要素之
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