课内比教学实施细则0.13.doc

江陵二中2011~2012上学期“课内比教学”暨 首届“我有我风采”课堂教学展示评比活动实施细则 一、活动组织机构 1、领导小组 组 长：李玉灯 副组长：潘传振 汤应齐 组 员：郭祖江 杨光荣 张迎春 朱中文 张绪国 董新松 李公军 李安平 康孝勤 李家海 邓诗兵 李政华 黄 荣 张 荣 2、工作小组 组 长：朱中文 康孝勤 副组长：学科领导 年级主任 组 员：年级组长 教研组长 备课组长 二、活动目的 为落实省、市、县“课内比教学、课外进万家”主题活动精神，结合我校实际情况，进一步锤炼教师教学基本功，浓厚学校教研氛围，提高教师教研水平，促进教师专业化发展，推动我校教师由“经验型”向“科研型、专家型、学者型”转化，逐步形成“有规模、有特色、常态化”的教学研究活动机制/v_plist/t2c87g0d1.html（搜索：优酷视频教育类，各科、各级的优质课视频资料十分丰富）。 各教研组长于10月28日前将本阶段活动纪要（格式见附表1，请到教科处邮箱jl2zjkc@163.com的网盘下载本文，密码4762130）发到教科处邮箱。 为节约纸张，便于存档和编辑，本次活动不收纸质材料，下同。 第二阶段：（10月31日~11月11日）教学骨干课堂教学展示 学校各科蹲科领导、教研组长率先上展示课。各教研组组长负责组织听课、评课活动。蹲科领导和教研组长强调活动纪律，并安排后续活动。 本阶段活动结束时(11月4日前)，各教研组长将展示活动纪要（格式见附表2）以word格式发到教科处邮箱：jl2zjkc@163.com。 第三阶段：（11月14日~12月9日）各小组分组展示 语文、数学、英语、物理、化学教研组以各年级备课组为活动单位，活动小组负责人为各年级备课组长，教研组长负责协调教师分组；生物、政治、历史、地理、体音美信组以教研组为活动单位，活动小组负责人为教研组长。跨年级的教师尽量在低年级上课，语文、数学、英语、物理、化学教研组长根据本组实际情况进行调整，尽量使每小组人数相当。各教研组长将分组名单（格式见附表3）于11月4日前发到教科处邮箱。 各活动单位将一周课堂展示活动安排（格式见附表4）至少提前一天发到教科处邮箱，便于学校统一安排，安排每周的展示课表。 展示人所有材料包括教学设计、课后反思均以电子文档形式交小组负责人。 各活动小组全员参加本组听课评课活动，确有特殊情况要事先向活动小组长请假，组长如实上报。听课用学校专用听课本，做好记载并打分。 各活动小组负责人在每周展示结束时，组织评课小结。评课包括：课堂展示的教师进行教学设计说明（说课），课后反思，组员评议、打分（打分细则见附件一），小组负责人小结、计算平均分，落实下周课堂展示的教师、班级、时间。 每周活动结束时将本小组一周展示活动情况及打分结果（见附表5）发到教科处邮箱。 本阶段活动结束后（12月12日前），各活动小组将本组教师的所有教学设计和教学反思打包压缩后发到教科处邮箱。 第四阶段：（12月12日~12月30日）评比、推选县级比赛教师 根据各活动小组成员得分，每组第一名，获首届“我有我风采”课堂教学展示评比“二中风采奖”，每组第二名获“风采奖”，均予以一定的物质奖励。参加活动的教师均发放“讲课津贴”。根据县教育局部署，江陵县将进行县级的“比教学”活动，根据教研室各科具体的指标数，以教研组为单位，以课堂展示评比为依据，统一安排参赛教师。 评选三个积极开展活动、认真落实各项任务的活动小组，获首届“我有我风采”课堂教学展示评比“优秀活动组”奖，对活动小组组长和组员分别予以奖励。 第五阶段：（2012年1月2日~期末）教学论文上交评比，总结表彰 以“新课标背景下的教学理念、教学要求、教学手段”为主题，反思教育教学中的一些问题，或是总结经验和心得。教师于2012年1月9日前将论文发到教科处邮箱，教科处组织蹲科领导、教研组长、备课组长评选排名（见附件二），第一名获“二中专业精神奖”，第二名获“专业精神奖”，并推荐参加上级论文评比或推荐公开发表。论文务必是自己的心得，教科处将随机选取段落上网搜索，若有网上雷同论文将视同未完成。1000字左右为宜，多者不限。学校将以公报的形式对课堂展示和论文评比中的优胜者、优秀活动小组予以通报表扬，并给以一定的物质奖励，奖励标准另定。 工作小组联系邮箱：jl2zjkc@163.com(教科处) 163.com(朱中文) 江陵二中教科处 2011-10-12 附表1： 课堂实录观摩及教研组动员活动纪要 观摩内容 观摩时间 参与活动教师名单 纪要 学科 教研组长 蹲科领导 附表2： 江陵二中首届“我有我风采”课堂教学展示活动纪要 展示人 展示时间