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- 2016-08-22 发布于贵州
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重庆科创职业学院版控类人才培养方案
数控技术与应用专业
教 学 计 划
学制三年 (招收高中毕业生)
2014级 学分制
数控技术与应用专业2014版人才培养方案
一、招生对象、层次、修业年限
本专业面向全省招收高中毕业生,大专,学制三年
二、培养目标
培养学生具有良好的思想政治素质、品质素质、身体心理素质、科学文化素质和职业素质,具有较扎实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础,能正确应用本国语言文字,能较为流畅地阅读本专业英文技术资料,具有一定的英汉互译 (笔译)专业技术资料能力和技术交流能力;具有较好的协作能力、公关能力、适应能力、自学能力和创新创业能力等非技术性的相关能力。数控专业,培养熟练掌握各种专业技能,职业素质优良,专业技术适用,实践能力突出,能在数控技术领域面向数控加工、设计与制造、CAD/CAM技术等多个不同方向发展,在生产第一线从事数控设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的高等技术应用型人才/CAM软件应用;数控系统或设备的销售与技术服务工作;
其它就业岗位:数控设备的安装调试及维修;车间生产组织与管理工作。
四、岗位职责分析
学生毕业后能从事数控加工工艺与数控加工程序编制,数控设备的操作与维护、维修等工作。
数控加工工艺与数控加工程序编制职责:具有数控加工工艺专业知识,具有运用至少
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