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- 2016-08-22 发布于贵州
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关于如何提高教育教学质量的反思
??发表日期:2007年1月29日?? ?? 作者:hy ????【编辑录入:huying】
开学这一个多月以来,我组织七年级学生进行了四次小测验.虽然成绩不能说明一切,但暴露出的问题却是值得我深思.就拿本周二的考试来说,我提前就告诉学生所有的题都在讲过的范围内,只要把以前做过的作业还有考过的卷子好好复习一下就能考高分。但是考试的结果让我大失所望。从学生写的试卷分析来看,他们的主要问题是复习不及时,没有养成良好的学习习惯。班上有一部分学生学习太浮躁,只求一知半解,不把学习放在心上,布置的作业草草应付了事,更有甚者抄作业,警告惩罚都用了还是收效甚微。为了全面提高这些学生的成绩,我打算下一步从这几个方面入手:
一.
二.
三.
四.
这就是我准备进一步提高教学质量所要采取的措施。
?
各位校长:
根据会议安排,围绕衣华局长07-08学年度工作报告,切中“质量管理”主题,让我谈点具体意见,说实在的,这个话题很难讲。因为对于如何提高教育教学质量这个命题,是仁者见仁,智者见智,各显神通的事情,且各个学校的发展层次不同,其工作策略与主攻的方向也不一样。我只能就其普遍意义谈点意见和看法,只不过是抛砖引玉而已,要是有不对口味的可提出批评意见。
一、建立有效机制,规范教育秩序。
1、规范学生的学习秩序:通过《中、
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