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ppt—复习课《保护我们共有的家园》
随着人口的急剧增加,工业的迅速发展,排入大气中的二氧化碳相应增多;又由于森林被大量砍伐,大气中应被森林吸收的二氧化碳没有被吸收,由于二氧化碳逐渐增加,温室效应也不断增强。 水,生命之源 * * 你知道这是什么活动吗? 这项活动有何目的呢? 九年级复习 保护我们共有的家园 八年级下第20课 《复习指导》 P72-75 ①人均占有资源量严重短缺 ②人口总量大,增长速度快 ③大气污染、水质污染严重 ④生态恶化、森林草场减少 ⑤人口分布不均衡,东多西少 ⑥资源存量地区差异大,组合错位 ⑦城镇人口少,农村人口多 ⑧人口素质偏低 ⑨噪声污染、食品污染严重 ⑩资源利用率低,浪费严重 11人口老龄化 ②⑤⑦⑧11 ①⑥⑩ ③④⑨ a计划生育 b节约资源 c保护环境 严峻 环境问题 资源问题 人口问题 战略、基本方略 对策(基本国策) 形势(国情) C依法治国的基本方略 B科教兴国战略 A可持续发展战略 一、知识回顾 二、知识迁移 我国人口多,给就业带来压力,人口形势严峻 思考:人口多还会给 什么带来压力? 结论:人口问题是首要问题 人口过多 对资源需求多 对环境压力大 教育、经济、资源、环境等 1、审表格(三看) 一看标题 二看表格(项目和数据大小、增减) 三看表注 2、答题:(此表格反映了什么情况?) 把标题、项目和数据结合起来得出相应的结论 中国与工业化国家单位国内生产总值资源消耗情况对照表 30 500—600 3100—7100 600—900 中国 50—80 100 100 100 工业化国家 木材 水泥 钢材 能源利用率(%) 原材料消耗(%) 1、上表反映了什么问题? 与工业化国家相比我国原材料消耗高、能源利用率低,资源形势严峻。 2、导致我国资源利用率不高的主要原因是什么? 3、为解决上述问题,我国应实施怎样的发展战略? 科技水平比较落后 可持续发展战略、科教兴国战略 1、影响交通,危害人体健康,给人民生命财产造成严重损失。 2、使大片农田沃土受到沙埋或被刮走,致使有的农作物绝收、大幅度减产;近几年来,我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元; 3、它能加剧土地沙漠化,对大气环境造成严重污染,对生态环境造成巨大破坏; 3月20日沙尘暴来袭常州: 生产 、经济 人们的健康、生活 生态环境 危害: 人口问题 资源问题 环境问题 威胁当代人和子孙后代的生存和发展 制约经济和社会的全面、协调、可持续发展 影响人与自然的和谐、生态文明的发展 实施 战略 经济、社会全面协调持续发展 控制 节约 保护 可持续 发展 人口问题 资源问题 环境问题 人口问题 资源问题 三、融会贯通 (落实科学发展观) 实质 危害 含义 基本目标 基本要求 以下材料摘自某初中生的作文《一个矿泉水瓶的价值》: 口渴了,买瓶矿泉水,喝完后随手将瓶子扔掉,这种行为司空见惯。然而在前不久,我看到一则材料,介绍香港知名实业家、慈善家田家炳先生经常用矿泉水瓶装白开水喝,他说:“香港有700万人,如果每人每天扔掉一个瓶子,一天就要扔700万个。”由此我深受启发…… 请结合我国的资源国情,谈谈你对重复使用矿泉水瓶行为的认识。 1、结合资源国情 2、谈认识: (1)是什么: (2)为什么: (3)怎么做: 是……的表现 A某方面的现状 B重要性:自然资源的重要性 C作用、意义(危害) 从意识到行动 四、热点导引 1、认识“低碳经济” 实质:高效利用能源、开发清洁能源 以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式 2、践行“低碳生活” 节约资源保护环境是每个人应有的道德品质,也是每个公民应尽的义务。 有人认为:倡导“低碳”是国家政府的事情,是企业的必然选择,与我们公民无关。 我们青少年可以做些什么? 常州在行动! “三河三园”景观综合整治工程,关河、北塘河、东支河 限制一次性塑料袋的使用 教科书循环使用 倡导低碳等等 意义? 常州富都商贸饭店 参与地球一小时 校园十大低碳生活方式 1.书籍传递和旧书籍再次使用、不定期捐赠旧杂志衣服。 2.少用塑料袋,多用环保袋,买水果的塑料袋循环使用。 3.每天食物以满足需求即可,可节约资源,又健康,倡导低碳饮食。严格控制碳水化合物(如大米、意大利面、面包、水果等)的摄入量。 4.集体去教室学习,教室做到人走灯灭,人走扇停,空调开时门窗关闭。 5.宿舍的饮水机在白天上课和晚上睡觉时关闭,用时才开。 6.杜绝一次性用品,如一次性木筷、一次性塑料杯等。 7.多用电子邮件等无纸通讯工具,少用打印机、传真机。 8.接收到的传单看完后做稿纸,再放进回收箱。 9.上学多走路和骑单车。 10.买棉布衣
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