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調整容納案例~~~ 海山高中預算編列情形如下： 計畫及用途別科目 本年度預算數 預算書計畫內容說明 5M 建築及設備計畫 1,952,000 5M2 營建及修建工程計畫 1,500,000 擴充改良房屋建築 800,000 1.辦公室、教室、廁所等修繕 及設備 1,500,000 300,000 2.辦理活動中心停車場等場 地維修等 400,000 3.遮雨棚工程 5M4 其他設備計畫 452,000 516 購置什項設備 452,000 322,000 1.辦公事務設備 130,000 2.高中部教學設備 514 購置機械及設備 0 第1次● 學校擬辦理汰換購置相關辦公事務設備一批所需經費共356,000元，惟原相關預算只編列322,000元，尚不足34,000元，擬由辦公室、教室、廁所等修繕經費結餘款調整支應。 提醒：原則上不同之3級用途別科目間之調整方屬調整容納範圍，本例如果由高中部教學設備額度支應,則屬勻支是不用辦調整容納~ 本次調整數比率計算：34,000 / 452,000 7.52% 20% ∵比率未超過20%，∴由基金主持人 即校長 核定後即可執行。 之後第2次● 學校為利資料整理裝訂，急欲購置電動打孔機一台50,000 元 歸屬514購置機械及設備 ，惟原未編列相關預算，擬再由辦公室、教室、廁所等修繕經費結餘款調整支應。 本次調整數比率計算：原未編列預算→調整後預算數為50,000 ∴調整數為100% ∵比率超過20%，∴學校須函報主管機關教育局核定後始可執行。 之後第3次●學校因高中部教學設備嚴重不足，擬辦理汰換購置高中部教學設備一批所需經費共260,000元，其中什項設備者占190,000元、機械設備占70,000元，惟原什項設備只編列相關預算130,000元，不足之60,000元及原機械設備未編列相關預算，不足之70,000元，共計不足130,000元，擬再由辦公室、教室、廁所等修繕經費結餘款調整100,000元及遮雨棚工程結餘款調整30,000元來支應。 本次調整數比率計算： 「516購置什項設備」調整數 60,000 / 452,000 即不足項目3級用途別之原法定預算數 13.27% 調整數 20% 「514購置機械設備」調整數 因原未編列預算→調整後預算數為70,000 ∴調整數依然為100% ∵本次調整比率已有1個不足項目 514購置機械設備 之調整數超過20%以上， ∴仍須函報主管機關教育局核定後始可執行。 註：如果本次案例只有汰換購置什項設備190,000元，不足60,000元之狀況者，則因為調整數只有13.27%，不超過20%，所以只要由基金主持人 即校長 核定後即可執行 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 綜上，是否函報主管機關教育局核定之原則為：「本次申請調整數」中只要涉及1個不足項目調整數超過20%者，即應報核。 發生不足項目 辦公事務設備 之3級用途別科目 即516購置什項設備 原法定預算數。 因原預算並未編列「514購置機械及設備」科目 原法定預算數為0 。 海山高中→本年度5M 建築及設備計畫共編列預算數1,952,000元 即「513擴充改良房屋建築及設備」1,500,000元+「516購置什項設備」452,000元 假設以下調整容納事件係於同一年度，先後發生之案例： 附件5