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- 约 10页
- 2016-08-22 发布于重庆
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对世界近代史有关教学问题的反思何翼轩
对世界近代史阶段划分的探讨
何翼轩
2011秋 法学本科 学号:1162001256685
有关世界近代史的定义、开端以及分期问题,学术界颇多争议。笔者认为资本主义史不等同于世界近代史,世界史的断代应顾及整体世界的面貌与发展。
一、世界近代史的涵义
马克思曾经指出:“世界历史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果”[1](p.112)这句话应理解为:在前资本主义社会,中国、印度、欧洲、伊斯兰世界,还有美洲等地区自成文化圈,只是到资本主义发展到足以成为体系,各地区都受到它的控制,同时全球各地的联系空前加强,才有了整体的世界史。人类向美好的共产主义迈进,是世界历史的完善化。古代史即原始社会及奴隶制、封建制社会的历史,近代史就是资本主义产生以来的历史,而且是真正的世界历史。因为资本主义比起封建主义来,是一种新的生产方式和社会制度,它的逐渐成长壮大,才使地球上各个分散的文化圈联系了起来。
要科学地反映这一进程,必须把握纵向和横向发展的脉络,即要以时间的延续为经,以地区的分布为纬。首先从西方优势的奠基以及向周围的扩张描述起,然后展现世界资本主义体系形成的全貌,同时要体现物质生产和经济发展对政治文化等精神因素的决定作用,以及后者对前者的反作用。作为人类文化的两个主要载体──宗教和国家的变迁过程,更需要进行纵横交错的整体描述。这样才能使学生对各种事件的性质获得明确的认识。
西方
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