小学低年级围棋入门班专用教材31.docVIP

中国围棋协会培训中心 北方交通大学围棋协会 教师：杨鸿哲 杨慧宇 教 案 首 页 总 第 91 页 课时序号 第 31 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第 十 一 课 打 劫 （三） 授课类型 新 课 劫的运用：劫杀、劫活。 劫杀：利用打劫来杀对方的棋就叫“劫杀”。 劫活：利用打劫来活棋就叫“劫活”。 知道什 掌握劫杀的手段。这是一种有力的攻击手段。 要点1：不能净活时要想办法做打劫活，不能净杀时要想办法打劫杀。 要点2：做成劫活是最低的活棋，但“劫活”是有代价的，它的代价就是对方在外边连走两手棋。 要点3：不能净杀时，劫杀也有收获。“劫杀”也是有代价的，代价就是劫输方在外边连走两手棋。 要点4：打劫的转换补偿功能——劫输的一方都可以在别处连走两手棋，得以转换补偿。 能力 让同学们懂得： 打劫是 1活棋与杀棋的一种手段，这个要学会。2劫输时也能得到别处的一定补偿。 板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计 第十一课 打 劫 （三） 劫杀、劫活。 棋理棋谚棋诀： 棋从宽处拦 教 学 后 记 教 案 续 页 总 第 92 页 教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。 一 复习提问：上节课我们学了两个衡量打劫得失的重要的技术指标：1 是否紧气。 2 先手劫与后手