小学数学教学论文-浅谈如何搞好新型师生关系-人教版新课标.docVIP

小学数学教学论文-浅谈如何搞好新型师生关系人教版新课标 科学技术是第一生产力。时代在进步，社会在发展，教育要先行，教师是根本。要真正让教育能良性发展，现在以人为本，以学生发为本，张扬学生个性，在全体教育工作者思想上改变形成一个新型的师生关系就显得特别重要了。师生关系是对立统一的关系，教师处于矛盾的主要方面。因此，构建新型师生关系主要应在教师中树立正确的一些观念。 一、新型师生关系的构建理念 新型师生关系的核心是把教师和学生看成是真正意义上的“人”，师生之间是平等的关系，没有高低和尊卑之分。新型师生关系体现为学生在与教师的相互尊重、合作、信任中全面发展自已，获得成就感和生命价值观的体验，获得人际关系的积极实践，进行自由个性和健康人格的确立。新型的师生关系体现在教师通过教育教学活动，让每一个学生都能感受到自主的尊严，感受到心灵成长的愉悦。 二、构建新型师生关系的制约因素分析 (一)“师道尊严”的传统观念在许多教师头脑中依然存在，有的还很严重。 我们应该清醒地看到，许多师生关系还没有得到根本性的、实质性的改善，师生之间的对立情绪、传统师生关系上的领导与被领导、管理与被管理的状况并未改变，中国教师的“师道尊严”的思想传统依然存在，在某些教师身上还表现得非常强烈，家长式的管理形式还在大多数班主任的头脑中原封不动地保存着，不少教师的师生民主、平等的观念相当淡薄，在教师办公室里还不时看到“犯错误