小学语文教学论文-浅议写字教学“三字口诀”法-人教版新课标.docVIP

小学语文教学论文- 浅议写字教学“三字口诀”法人教版新课标 俗话说：字如其人。一个人的字就显示了一个人的形象。现代社会随着电脑的普及和运用人们对写字越发淡漠。为了改变这种现状，教育部门也做了很大努力，比如在考题中设置写字题；设置卷面书写质量分；开设写字课；广泛征集写字课教学论文；组织开展书法竞赛活动等。这些措施在一定程度上提高了学生的写字水平。不过我认为要快速有效的提高学生的写字水平还要靠老师多研究教学，总结一套高效的方法，那样会起到事半功倍的效果。在几年的教学中我不断探索研究摸索出了一套“三字口诀”法，仅以此探讨探讨。 一、“正”，浩气长存，让字显出一股正气。 现实生活中，一般形体正的事物都会给我们一种美的感受，这也是绝大部分人们共同的审美观。道路两旁一排排笔直的杉树；部队中一队队整齐的士兵；城市中一座座高大的楼房，这些景象给人一种凛然正气的感觉。由此可见我们的字要给人美的感觉就要写正。教学中我要求学生的字体堂堂正正的立在格子里，不向两边倒。这一点需要长期的训练才能有效果。以前我班学生温小保和谭靳帅的字体分别向左右倾斜，经过两个月的训练他们的字形有了很大的改变，字写的正了，和以前的字体判若两人所写。一个个字体就像站岗的哨兵，现出一股正气，浩气长存。 二、“均”，整齐划一，让字显得更加统一。 教学中，我发现学生的字迹普遍存在大小不一、七上八下的问题。我们知道，这一点是导致书写差的关