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新时期师范生文化素质教育与人才培养途径 　　摘要：教师是文化知识的传播者，提高教师的文化素质对于提升我国教育事业具有重要的意义。师范生是未来教师的主要来源，在全面深化素质教育发展的新时期下，积极开展师范生素质文化教育对于培养具有全面综合素质的教师具有积极地促进作用。本文首先分析了培养师范生文化素质的重要性，然后以师范生文化素质教育存在的缺陷作为论述的切入点，提出培养文化素质人才的途径。 　　关键词：新时期 师范生 文化素质教育 人才 培养 　　0 引言 　　全国深化推行文化素质教育的背景下，作为培养教师人才的师范院校要把握时代特征，认清形势发展态势，根据国家对教师人才的需求，积极开展文化素质教育，因为只有在师范院校开展文化素质教育，才能培养出合格的教师人才，才能保证他们在以后的教学工作岗位中推进我国文化素质教育的发展。 　　1 师范生文化素质培养的重要性 　　当前社会是一个信息化和知识化的时代，是一个充满竞争的时代，而竞争的核心是人才的竞争，而人才的竞争又集中体现在教育的竞争，如果教育资源优越，那么培养出来的人才就相对优秀，而决定教育资源的关键因素就是教师队伍的质量，因此在市场化竞争不断增加的时代背景下，提高教师的文化素质对于经济发展、社会进步都具有重要的现实意义。师范生是未来的教师，因此培养师范生的文化素质是当前实施素质教育的主要工作内容之一，也是师范教育工作