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新时期高职院校学生法律意识的培养现状及对策研究 　　摘 要：在新时期的高校教学中，学生对于法律了解的比较少，严重缺乏法律意识。然而我国又是一个以依法治国为原则的国家，构建和谐社会是我国人民共同的目标。因此，高职院校要加强培养学生们的法律意识，针对学生在法律方面面临的问题提出适当的应对对策。 　　关键词：高职院校；法律意识；现状分析；对策研究 　　前言 　　社会意识包括道德意识和法律意识，法律意识不仅能制约公民的行为，做到不犯法、不徇私。还能提高公民维护法律的意识。高职院校的学生都是在未来建设祖国的人才，他们拥有强大的法律意识能直接影响我国的社会主义文明，还能为构建和谐社会贡献自己的力量。所以，在新时期，我国的高校要注重学生的法律意识的培养，提高学生对法律常识的了解，创造出适应社会的高素质人才。 　　一、高职院校学生法律意识培养的现状分析 　　（一）法律常识缺乏 　　法律常识是法律意识培养的基础，但是通过对高职院校的学生的走访调查发现，他们的法律常识的知识水平参差不齐，整体的法律素质水平较为低下。究其深层次的原因在于高职院校的定位的错误以及受到传统教学观念的影响。随着我国依法治国观念的逐渐深入人心，高职院校的大学生却专注于专业课知识的学习，从而忽视了法律知识的基础课程，这种舍本逐末的学习态度，在当今社会即使掌握了一技之长，但是由于法律常识的匮乏，也难以拥有较高的