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编号初三物理内能内能的利用复习卷
编号(1)2014初三物理内能、内能的利用复习卷 (第1课时)
班级 姓名 学号 小组 主备:
一、内能、内能的利用考点 g取10N/kg
考点1、分子热运动、
1、劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、笨、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为有毒有机物向室内空气慢慢 。这种现象在夏天特别严重,因为 越高, 越剧烈。
2、下列事例中不能用“分子热运动”解释的是( )
A.环境恶化,尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸
C.室内喷清新剂,香气四溢 D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟味
考点2、改变物体内能的方法
3、把手掌压着桌面往前推,在手掌沿桌面推移的过程中,压力越大,感觉越费劲,这是因为__________随压力增大而增大的缘故,同时感觉手掌发热,这是通过_________的方式使手掌的内能增加。
4、夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过 ___ 方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度 ____ ;轮胎停在水中,通过 ___ 方式减少内能,降低温度,以保行车安全.
5、下列关于功、内能、热量的描述中正确的是( )
A、物体的温度不变,内能一定不变
B、做功和热传递都能改变物体的内能
C、温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
D、热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
考点3、比热容
6、用两个相同的电热器给质量
相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间
的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为
A.2.1×103J/ kg·℃
B.4.2×103J/ kg·℃
C.1.2×103J/ kg·℃ D.条件不足,不能确定
7、汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对
缸体进行冷却。汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用
了水的 的特性。若汽车的水箱中装有10kg水,当水温升高50℃时吸收的热量是 J
8、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
1 比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;
2 水的比热容为4.2×103J/ kg·℃ ,它的物理含义是 ;
3 酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为 J.
1、暖气里用水做运输能量的介质2、汽车发动机里用水做冷却剂、3、热水袋里用水散热。
考点4、热量的计算
9、小贝家里购买了经济安全、节能环保的太阳能热水器,若该热水器里面装有温度为10℃的水30kg,经过阳光照射后,水温升高到45℃,在这一过程中水吸收的热量是_______J。[水的比热容是4.2×103J/ kg·℃ ]
10、用天然气灶烧水,燃烧0.5m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容c 4.2×103J/(kg·℃)η。
考点5、热机的工作过程
11、如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。
汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。在活塞
向下运动的过程中,汽缸内气体的( )
A.内能减少 B.温度升高C.密度增大D.分子热运动加快
12.汽油机的压缩冲程中,气缸内汽油和空
气的混合物的压强 ,温度 。
13、在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是 冲程,其它三个冲程都是靠飞轮的 来完成的。
二、基础训练(学会标考点)
14、关于以下现象说法正确的是( )
A.雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动
B.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥
C.在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子在运动
D.由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的
15.下列有关能量转化或转移的说法中正确的是 A.电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能
B.古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能
C.内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能
D.冷天搓手感到手掌发热,这是通过热传递的方式将机械能转移为内能
16.实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块
浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花
就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是( )
A.气体比液体更容易被压缩
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D.外界对物体做功时,物体的内能会增加(参考课本P9)
17.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是:( )
A、物体温度升高,一定吸收了热量B、物体放出热量时,温度一定降低
C、物体温度升高,内能一定增加D物体内能增加时,温度一定升高
18.如图所示,在试管中装一些水,
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