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政教处二0一三年工作计划
政教处二0一三年工作计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,切实把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,整体规划学校德育体系,科学确定德育目标内容,有效实施德育方法途径,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育和文明礼仪教育及感恩教育为重点,不断推进学雷锋活动和弘扬红十字精神,增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,努力培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
本学年,努力实现德育工作六坚持和六新目标,即:(一)坚持学习研究宣传贯彻党的十八大精神,思想道德建设建立新机制;(二)坚持创新年级组管理,年级管理工作要有新水平;(三)坚持突出重点,培养学生十个好要有新突破;(四)坚持深化班主任工作,班级建设要有新进展;(五)坚持立德树人,学生德育工作要上新台阶;(六)坚持星级管理评价,德育针对性有新成效。转变工作作风,深入年级和班级,以强化师资队伍和班主任队伍为重点,加强学生行为习惯养成教育和文明礼仪教育为主要抓手,以十星级综合素质评价和争做四好少年,争创文明班集体为载体,继续加强德育工作力度,打造德育新品牌。
三、十二项工作重点
(一)重视教师职业道德教育。建立和完善中小学教师职业道德考核奖惩制度,把教师职业道德建设摆在教师队伍建设的突出位置,作为考核教师的重要内容。积极鼓励学生、家长和社会对中小学教师职业道德状况进行监督和评议。落实教师代表大会制度,每学年至少要召开一次教师代表大会;坚持每周政治学习制度、寒暑假师德师风专项学习制度、师德先进个人表彰制度和师德一票否决制度。定期开展师德论坛、师德先进个人演讲比赛等活动。
(二)按照全员、全面、全过程育人的要求,进一步健全学校德育工作队伍。成立由校党支部、政教(教务)处、团委、少先队、工会作为成员单位,吸收优秀班主任、思品教师、心理健康教育教师、家长委员会代表参加的学生指导中心,对学生发展各个方面予以指导。探索建立全员育人导师制,倡导学校全体教师都担任学生成长导师,每名导师负责指导一个或几个学习小组。建立由学校领导、班主任、任课教师等人参加的班教导会制度,定期召开班教导会,研究班级管理和学生成长的有关问题。加强对德育教师的培训,提高其工作水平。强调以下几方面工作:规范教师行为,一岗双责,在本学年与每位教师要签订《师德承诺书》和各类安全责任书,加大教师职业道德考核力度。坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。进一步规范班主任和团队基层组织建设,落实好六个一工程:即一个月召开一次班主任工作例会,一学期学习一本有关德育方面的书籍,一学年写一篇班主任经验交流文章或德育论文,一学年举办一次班主任工作经验交流会,一学年对每个学生进行一次家访,一学期至少与家长谈心一次。通过实施六个一工程,转变班主任尤其是年轻班主任的工作理念,增强工作的责任感,努力提高班主任工作水平。
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进
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