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- 2016-08-22 发布于重庆
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学习目标 1.了解什么是生物。 2.区分生物与非生物。 3.了解生物与人类的关系。 粉笔 草地上的石猪 讨论:它们是生物吗? 探究:生物和我们生存基础的关系 探究:生物在其它领域的作用 仿生学:是模仿生物的形态结构和生理功能的基本原理,制作出全新的或改善已有的机械,仪器,建筑,工艺等方面的科学 中国大陆首例试管婴儿---郑萌珠 * * 第1章第1节 生物与生物学 第1课时(共2课时) 高邮市赞化学校 张开贵 自学问题 1.什么是生物? 2.生物的范畴包括哪些? 3.生命的基本特征是什么? 4. 生物与人类的关系表现在哪些方面? 生物是有生命的物体。 下列哪些是生物?为什么? 在什么情况下就不再是生物了? 生物学就是研究生物体的生命现象及其规律的科学。 生物学就是研究生物体的生命现象及其规律的科学。 生物与我们的生活息息相关! 请同学们阅读课本,找出生物与我们息息相关的例子。 你还能举出更多的事例吗? 搜索:生物对我们生存基础还有什么作用?你知道吗? 生物知识已经解开了一个个生命之谜,但人类对生命的奥秘还是“知之甚少”,如果你是一位科学家,你想解决哪些问题? 生物与我们的生活息息相关,能够提供物质基础。 生物是有生命的物体。 生物学就是研究生物体的生命现象及其规律的科学。 生物还给我们带来很多启迪! 请同学们仔细观察课本上的图,你能找出他们之间的对应关系吗? 从中我们能够得到什么启示? 你还能举出其他类似的例子吗? 这些在生活中我们都能看到,大家知道 这是生物学中的什么知识吗? 转基因食品 细胞核移植和克隆 袁隆平与杂交水稻 试管婴儿 第一 只转基因动物 1982年,美国科学家将大鼠的生长素基因转入到小鼠的受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”。 转基因鲤鱼(上) 同龄的鲤鱼(下) 能生产药的转基因奶牛 转基因荧光斑马鱼 转基因荧光猪 世界上第一个试管婴儿----路易斯.布朗 1978年7月25日 英国 路易丝·布朗与她的儿子卡梅伦,左为“试管婴儿之父”、现年82岁的罗伯特·爱德华兹教授 1988年3月10日 北京 取名“郑萌珠”,“萌”取萌芽的意思,寓意孩子是中国内地第一个试管婴儿;“珠”同张丽珠的第三字,是为了感谢张丽珠让他们得到这个健壮女儿。 *
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