创新设计 2016高考地理二轮专题复习 专题三水体运动规律与水文灾害考点四.ppt

真题领悟 命题探源 对点演练 考点四　水文灾害(选修5) [真题领悟] 命题角度1　洪灾形成的自然原因 1.(2015·新课标Ⅰ，43，10分)自然灾害与防治 图a示意某地区地形及M城位置，图b示意M城年内各月气温与降水量。2011年，该地区9、10两月降水量远超当年，M城被水淹80多天，造成严重的经济损失。 分析M城水患严重的自然原因。 【审题专练】 1.图像信息 中南 200 平原 5~10 2.设问信息 设问中的指令词“分析”，限制词“M城，水患严重”，中心词“自然原因”。 3.解题技巧 解析　本题主要考查水灾的形成原因。一方面要结合题干要求只从自然原因分析；另一方面结合当地的位置从气候、地形、海水等方面分析其对降水汇集及下泄的影响。 答案　M城靠近河口，距海近，地势低平。全流域径流均汇集到M城附近入海。降水量大而且集中。河水常受海潮顶托，下泄缓慢。 命题角度2　涝灾形成的自然原因 2.(2015·新课标Ⅱ，43，10分)自然灾害与防治 近年来，沿海地区城市遭受严重涝灾的现象时有发生。 读图，分析M市易出现重度涝灾的自然原因。 解析　结合图中相关信息分析涝灾的自然原因主要是地势低平、降水较多、河流来水量大、排水不畅、沿海潮水顶托等。 答案　地处平原，地势低平，受南部山区洪水和河流上游汇水的共同影响：排洪通道少，且易受到潮水和其他河流洪水的顶托，排水不畅；处于台风过境或登陆区，台风常带来强降雨。 [命题探源] 1.我国主要水文灾害的对比分析 类型 时空分布 成因分析 影响 洪水灾害 暴雨 洪水 4～9月；东部季风区各大江河的中下游平原地区 台风、锋面等引起，降水多且集中；地势低平，雨季河流排水不畅；人类活动不合理 范围最广，时间最长，危害最大；易导致涝灾发生 融雪 洪水 4～5月融雪洪水，7～8月冰川融水；主要分布在西部和东北高纬度山区 随气温升高，积雪、冰川融化形成洪水 对农业影响最为严重 冰凌 洪水 初冬和初春；河流从低纬度流向高纬度的河段，黄河上游的宁夏、内蒙古河段和部分下游河段及松花江部分河段 初冬时下游河段先封冻，初春时上游河段先解冻，从而引起上游河水越过下游冰面，溢出两岸，形成洪水 影响城市、交通、工业等 风暴潮灾害 台风 风暴潮 7～10月(8、9月最为集中)；东南沿海 台风(热带气旋)引起 ? 温带 风暴潮 春季和秋季；渤海和黄海沿岸地区 温带气旋和冬季风引起 影响东部沿海地带的城市、工业、交通、海洋渔业等 2.长江洪灾的原因 (1)自然原因 ①水系特征：a.流域广，支流多；b.中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。 ②水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大；中上游植被破坏严重，含沙量增大。 ③气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。 (2)人为原因 ①过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。 ②围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。 【技巧点拨】 我国河流洪涝灾害分析方法 3.洪水中的救助 洪水一般与连降暴雨有关，具有可预报性，因此做好防洪准备，在洪水发生过程中的自救与互救非常重要。具体如下： (2)洪水应急 (3)洪水中的救助 [对点演练] 题组五　风暴潮的形成及防御措施 6.(2015·福建文综，40B，15分)风暴潮是指由于强烈大风扰动，引起近海水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。下图示意我国东南沿海某省超警戒风暴潮平均发生次数的逐月变化。读图回答下列问题。 (1)指出该省超警戒风暴潮发生的主要季节，并分析其原因。(9分) (2)简述该省防御风暴潮灾害应采取的主要措施。(6分) 解析　本题考查我国东南沿海风暴潮的季风分布、成灾原因、防治措施等方面的知识，以及材料解读、表达能力。第(1)题，从风暴潮逐月次数统计表上可以看出，风暴潮集中在7～10月份，为夏秋季节。成因分析既要从夏季风、台风频率的方面考虑，又要从河流入海流量大，对风暴潮的顶托作用方面考虑。第(2)题，防灾措施包括：监测预报、工程措施、生物措施、宣传措施等方面，要注意答题的完整性，避免要点缺失。 答案　(1)季节：主要集中夏、秋季节。 原因：该省沿海夏、秋季节多台风活动，易形成超警戒风暴潮；河流入海流量大，对风暴潮起顶托作用(或与天文大潮相逢)，增加超警戒风暴潮发生的次数。 (2)加强风暴潮灾害的监测和预报；加固堤防；保护生物(红树林、珊瑚礁)海岸，营造沿海防护林；加强宣传教育，提高群众防御风暴潮灾害的意识。(其它言之有理，酌情即可) 真题领悟 命题探源 对点演练