初中二氧化碳复习专题.pptx

第10讲 二氧化碳 复习专题 考试要求 1．掌握二氧化碳的主要性质和用途 2．掌握实验室制取二氧化碳的原理、方法、操作 3．了解自然界中的碳的循环 一、二氧化碳的性质与用途 知识整理 1．CO2的物理性质 (1)密度比空气________ (2)________溶于水 (3)干冰是___ _________ 2．CO2的化学性质 (1) “三不”：不能_______，不能____________，不能______呼吸 (2)与水反应：CO2 + H2O=____ ________(可使石蕊试液变____色) H2CO3 =_____+______(石蕊试液由红变成_____色) (3)与碱溶液反应：检验CO2：(化学方程式表示) ______________________________ 除去CO2：(化学方程式表示) ____________________________ (4)与碳反应：(化学方程式表示) _________________ 3．CO2的用途 (1)干冰可作致冷剂，用于_____________，原理是干冰_______________ (2)CO2可用作灭火剂，利用了CO2的(三条)性质：___________________________ (3) CO2可作气体肥料，原因是：_________________ 4．CO2的危害 ? 大气中CO2含量增加，造成____________，给人类带来危害。 减缓温室效应的措施有：(1)减少使用_____等化石燃料(2)更多的使用__ 等清洁燃料 (3)大力 ___________，严禁__________。 大 可 固态二氧化碳 燃烧 支持燃烧 供给 CO2 + H2O === H2CO3 红 H2O CO2↑ 紫 Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓+ H2O 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O C + CO2 高温 2CO 人工降雨 升华吸热 不能燃烧 不支持燃烧 密度比空气大 参与光合作用 温室效应 煤 氢气 植树造林 乱砍滥伐 第10讲 二氧化碳 注意：检验地窖中CO2的含量方法：________________________________ 二、CO2的制取 1．实验室制取二氧化碳的原料是_________和_____ ， 其反应的化学方程式为：____________ ______________， 不用稀硫酸的原因__________ _______________________， 不用浓盐酸的原因________________ __________， 不用碳酸钠与盐酸反应的原因是_______________。 2．工业制取：高温煅烧_________，写出化学反应方程式______________________ 三、自然界中氧气和二氧化碳的循环 1．呼吸作用：O2转变成CO2(以葡萄糖为例)____________________________。 2．光合作用：CO2转变成O2___________________________。 四、碳、一氧化碳、二氧化碳的转化(化学方程式表示) 1．C转化成CO2： (1)________________________。(2)_______________________。 2．C转化成CO (1)________________________。(2)_______________________。 3．CO转化成CO2： (1)________________________ (2)________________________。 4．CO2转化成CO：___________________________。 吊一支燃着的蜡烛下去，如果蜡烛熄灭，则含量过高。 CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 大理石 盐酸 CaCO3 +2HCl === CaCl2+ H2O + CO2↑ 生成硫酸钙微溶，覆盖在大理石表面，阻碍反应进行 浓盐酸易挥发，使生成的二氧化碳中混有氯化氢 防止反应过快 石灰石 6CO2+6H20 C6H12O6+6O2 C6H12O6+6O2 6CO2+6H20 C + O2 点燃 CO2 C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ C + CO2 高温 2CO 2C + O2 点燃 2CO 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 CO+ CuO