谢河组理化实验检测情况总结修改好的(精选).docVIP

联 片 教 研 谢 河 组 学生理、化实验技能检测工作总结 2012年11月20日，联片教研谢河组组织的物理、化学实验技能检测工作如期进行并圆满完成。本次实验技能检测工作严格按照区教育局《关于开展初中学生实验技能检测的通知》精神和要求，结合联片教研谢河组各校具体情况，制订了详细的活动方案。本次活动得到组内各校领导的高度重视。无论是在检测内容还是程序上，都作了具体的指导和安排，对各校今后实验教学工作起到重要指导作用。为了今后更好的开展这方面的工作，现将我组此次学生理、化实验检测情况总结如下： 一、落实《检测通知》精神，加强组织领导 为认真贯彻落实好教育局《关于开展初中学生实验技能检测的通知》精神，扎实有效地开展工作。联片教研谢河组成立了以谢河中学校长杨秉理、古城中学校长牛开全二同志为组长，韩佐中学校长张浩科、校尉中学校长丁天斌、庙山中学校长朱顺庆三同志为副组长，各校主管教学的副校长、教研员、理、化教师为成员的检测工作小组。制订了详细的检测工作方案，并召开了测前会议，确保了检测工作的顺利进行。 二、精心安排布置考点 各检测点分别由考点负责人、教研员、理、化教师组成检测小组。11月19日下午，检测领导小组对各考点准备工作进行了复核，确保了考前各项工作落实到位。 三、实验考查的内容 11月20日早8时，20名检测成员在谢河中学召开测前会议，经过临时抽签谢河中学抽到的理、化检测试题分别是：“用天平和量筒测量固体的密度”、“过滤操作”。古城中学抽到的理、化检测试题分别是：“用刻度尺测硬币直径、铜丝的直径”、“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”。韩佐中学抽到的理、化检测试题分别是：“研究杠杆平衡的条件”、“实验室制取氧气”。校尉中学抽到的理、化检测试题分别是：“研究物重与质量的关系”、“酒精灯的使用及给液体加热”。庙山中学抽到的理、化检测试题分别是：“研究滑动摩擦力与压力的关系”、“化学变化中的现象”。随后，五个检测小组分赴5校，在第二、三节课按照考题及要求进行物理、化学实验技能检测。各校校长于21在韩佐中学进行了成绩汇总并参加联片教研活动。 四、规范活动程序，统一测评标准 1、本次检测，谢河中学、古城中学测前由检测小组抽二组学生分别进行物理、化学实验检测，韩佐中学、庙山中学、校尉中学抽一组学生分别进行理、化实验检测。 2、检测工作组教师采用异地交换检测方式进行。在检测中各检测点教师都能认真对待检测工作，使检测顺利进。检测教师严格按检测试题评分标准评分，严格把关， 各校校长亲自到现场进行检查和巡视。对各考点的检测工作给予了高度评价。 五、重视片组安排，确保活动顺利开展 各校对检测工作十分重视，都能提前做好检测所需仪器、药品的准备工作。提前对检测用仪器进行了测试，确保实验的准确。在这次检测中谢河中学、古城中学实验室标准、验室仪器准备充分，尤其是谢河中学考虑到天气寒冷前一天就在理、化实验室安装了电暖，为检测创造了更好的环境，这值得组内其它学校学习借鉴。校尉中学虽然学校修建，但学校领导重视，也很好地完成了检测工作。本次检测，总计参加学生数为 84人，各校物理、化学检测成绩优秀。联片教研谢河组学生理、化实验技能检测成绩汇总表（见后） 六、存在的问题 联片考研谢河组学生实验技能工作虽然圆满结束，各的总结材料中提出的问题现归纳如下：仪器药品数量不足实验室管理不规范实验室不达标，实验经费投入⑴把实验教学纳入学校日常教学管理。⑵由教学校长负责，教导处主抓，以促进实验教学质量的全面提高。⑶增大实验室建设方面的投入，改善实验 教学条件，从根本上满足实验教学的需要，为实验教学奠定物质基础。 2、建议：（1）今后在联片教研活动中增加理、化实验观摩课，使各校理化课教师相互交流、互相帮助、取长补短、共同提高，以此提高组内各学校学生的理、化实验技能水平（2）上级部门能加大对农村学校理、化实验教学的投入，保障教学的供给。 总之，通过本次实验检测，各校认真总结、寻找了实验教学中存在的问题和不足，将更加深入持久地抓好实验教学,把培养学生动手操作实验的能力和提高实验教学质量作为一项重点工作。今后，我们将加大理、化实验教学的工作力度，加强对实验教师的培训，制定科学的实验教学工作的考核方案，把工作重点从建室、仪器配备转向管理和使用方面，使实验教学真正成为提高教学质量的推动力量。 联片教研谢河组 二〇一二年十一月二十六日 附：联片教研谢河组学生理、化实验技能检测成绩汇总表 联 片 教 研 谢 河 组 学生理、化实验技能检测工作总结 联片教研谢河组 二〇一二年十一月二十六日 联片教研谢河组