《整式的乘法及乘法公式》复习学案.docVIP

《整式的乘法及乘法公式》复习学案.doc

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《整式的乘法及乘法公式》复习学案

《整式的乘法及乘法公式》复习学案 复习目标: 掌握整式的加减、乘除,幂的运算;并能运用乘法公式进行运算。 熟悉乘法公式的几何背景。 复习过程: 知识回顾: (一)计算 ① ② ③ ④ ⑤ (6) 知识小结: 整式的乘除法: 1、(1)、单项式乘以单项式:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别 ,其余的字母连同它的指数 ,作为积的因式。 (2)、单项式乘以多项式:m(a+b+c)= (3)、多项式乘以多项式:(m+n)(a+b)= 。 2、整式乘法公式: (1)、平方差公式: 公式特点:(有一项完全相同,另一项只有符号不同,结果= (2)、完全平方公式: (二)计算: ① ② ③ 知识小结: 单项式除以单项式: 1、单项式相除,把系数、同底数幂分别 后,作为商的 ;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 2、多项式除以单项式: (三)填空: (1)已知(a+b)2=7,a2+b2=3,则ab= ; (2)若x2+mx+1是关于x的完全平方式,则m= ; (3)已知是关于的完全平方式,则= ; (4)若二项式4m2+1加上一个单项式后是一含m的完全平方式,则单项式为 (填上一个即可。) (5)若,则 , ; 知识小结: 完全平方公式变形(知二求一): (m、n都是正整数) 二、典型例题: 例1:计算: (1) (-3x2y)3·xyz·(-xy)2 (2) 例2:计算: (1) (2)(-a-b)2 (3) (4) (5) (6) 三、巩固训练 1、计算: (1) (-x)5·(xy)2·x3y (2)(2a2b3)3·(-3a2b)2·abc (3)(-ab+2)(ab+2) (4)(4m-3)2—2(2m+3)(2m-3) 利用乘法公式计算: (5)37×43 (6)6.9×7.1 (7)982 (8) 2、解方程 ①; ② 四、家庭作业: 一.选择题( 1.(2013?枣庄)图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是(  )   A. ab B. (a+b)2 C. (a﹣b)2 D. a2﹣b2 二.填空题 2.(2013?枣庄)若,,则a+b的值为  . 3.(2013?珠海)已知a、b满足a+b=3,ab=2,则a2+b2= _________ .   4.(2013?晋江市)若a+b=5,ab=6,则a﹣b= _________ .   5.(2012?黔东南州)二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,则k的值是 _________ .   6.(2011?湖州)如图,甲类纸片是边长为2的正方形,乙类纸片是边长为1的正方形,丙类纸片是长、宽边长分别是2和1的长方形.现有甲类纸片1张,乙类纸片4张,则应至少取丙类纸片 _________ 张才能用它们拼成一个新的正方形.    三.解答题(共8小题) 7.(2013?北京)已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值. 8.(2013?义乌市)如图1所示,从边长为a的正方形纸片中减去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸拼成如图2的等腰梯形, (1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1和S2; (2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.   9.(2013?河南)化简:(x+2)2+(2x+1)(2x﹣1)﹣4x(x+1)

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