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- 2016-08-23 发布于重庆
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五年级数学第四单元学科导学案.3
四 年级 数学 学科导学案
编 写 者 执 教 者 执教时间 2013年 月 日 星期 版 本 人民教育出版社 学 科 数学 册 数 五年级 上 册 单 元 第 四 单元 课 题 解简易方程(4) 课 时 第九课时 教学目标 知识目标:初步学会如何利用方程来解应用题。
能力目标:能比较熟练地解方程。
德育目标:进一步提高学生分析数量关系的能力。 教学重点 初步学会如何利用方程来解应用题。 教学难点 能比较熟练地解方程。 教学准备 课件 教学流程 目标自学
复习导入
练一练:用方程表示下面的数量关系。
1.小华买10枝钢笔,共付30.5元,每枝x元。
2.书店运进120套科技书,卖了x套,还剩75套。
3.长方形的面积是6.5平方米,长x米,宽0.5米。
4.长方形的周长是22.8分米,长7.6分米,宽x米
5.x减去15后又加上17,结果等于37。
自学提纲
例题试做:有一个滴水的水龙头,明明拿桶接了半小时,共接了1.8 Kg的水,你知道这个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗?
1.题中有几个关键的数量?
2.这个题的等量关系式是什么?
3. 设的x单位为克,它与已知条件“共接水1.8kg”单位不统一怎么办?
(二)合作互学
1.如果用每分钟滴的
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