0802601-62《GIS原理与应用》课程设计任务书文档最新版.docVIP

0802601-602班《GIS应用实习》课程设计任务书 一、课程设计的目的与要求 目的：通过ArcGIS9.2的使用，让学生参与到地理数据采集、编辑、管理和分析整个流程的各个环节，对地理信息系统主要功能有个全面深刻的了解，并通过一些实际的数据和任务（如电子地图数据生产，选址分析、道路拓宽分析等常见的GIS实际应用问题）设定，培养学生根据实际问题，选取合适的空间分析手段和方法，制定详细的解决方案，解决实际的问题的能力，培养严肃认真、积极思考的优良作风；使学生尽早接触GIS的应用，真正理解GIS的意义所在，为后续的专业课程打下必要的良好的理论和技能基础。同时ArcGIS9.2是目前功能最全面最为强大的商用GIS专业软件，ArcGIS9.2的良好掌握，也为以后解决实际的问题提供了很好技能基础。 要求： 1、按设计任务制定合理可行的工作计划。 2、进行必要的资料收集、文献阅读等准备工作。 3、制定适当的技术方案。 4、独立完成课程设计各个阶段的任务。 5、对课程设计进行总结，撰写课程设计报告书。 二、课程设计内容和要求 本课程设计分为两期，第一期为课程基础知识扩展实验为后面的设计提供基本技能。 第一期 基本知识准备和实验扩展（2天） 要求学生根据指导书完成4个扩展实验，并根据课程设计任务复习以前的实验，查阅资料，进行设计的准备工作。4个实验分别为： 空间分析基本操作 缓冲区分析