宁德市中小学实施素质教育督导评估C级指标评价要素信息采集方式及评分标准分解表.docVIP

附件一 宁德市中小学实施素质教育督导评估 C级指标评价要素信息采集方式及评分标准分解表（试行） 备注：附加指标我县不纳入评估。 C级 指标 评 估 要 素 及 评 分 标 准 信息采 集方式 必 查 材 料 小 学 中 学 评 分 档 次 C1 办学 思想 （30） 1、实施构想（7） 2、目标、规划、方案（7 ） 3、管理理念（7） 4、评价体系（9） 同 左 9、6、3、0分 7、5、3、0分 查阅资料 座谈会 问卷调查 1、近三年学校工作计划、总结及落实情况材料 2、学校各项规章制度 3、学校实施素质教育方案、课程管理方案 、评价制度 4、行政或校务会议记录 5、总课程表 C2 班子 素质 （30） 1、依法办学、以德治校（6） 2、任职资格（3） 3、精神、知识与履行职责 （7） 4、能力（5） 5、工作作风（5）