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- 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]贵州省盘县第三中学高中数学(人教A版)选修2-2教案:1.5 定积分的概念
课 题23:定积分的概念(2课时)
教学目标:
⒈通过求曲边梯形的面积和变速直线运动的路程,了解定积分的背景;
⒉借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分法求简单的定积分.
3.理解掌握定积分的几何意义;
教学重点:定积分的概念、定积分法求简单的定积分、定积分的几何意义.
教学难点:定积分的概念、定积分的几何意义.[来源:学科网ZXXK]
教学过程:
一.创设情景
复习:
1. 回忆前面曲边图形面积,变速运动的路程,变力做功等问题的解决方法,解决步骤:分割→以直代曲→求和→取极限(逼近 2.对这四个步骤再以分析、理解、归纳,找出共同点.
二.新课讲授
1.定积分的概念 一般地,设函数在区间上连续,用分点
将区间等分成个小区间,每个小区间长度为(),在每个小区间上取一点,作和式:
如果无限接近于(亦即)时,上述和式无限趋近于常数,那么称该常数为函数在区间上的定积分。记为: [来源:学.科.网Z.X.X.K]
其中成为被积函数,叫做积分变量,为积分区间,积分上限,积分下限。
说明:(1)定积分是一个常数,即无限趋近的常数(时)称为,而不是. (2)用定义求定积分的一般方法是:①分割:等分区间;②近似代替:取点;③求和:;④取极限:
(3)曲边图形面积:;变速运动路程;
变力做功
2.定积分的几何意义 说明:一般情况下,定积分的几何意义是介于轴、函数的图形
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