班会优秀PPT展示之一：(公共财物,大家爱护).ppt

小组讨论： 它们做了什么？对不对？（3分钟） * 五（3）班主题班会 近来，笔者发现新年初始才搬放在宜城人民路上的新垃圾箱就已经出现了人为的破坏现象，有的垃圾箱中间的烟灰缸被抽了出来；有的烟灰缸干脆“不翼而飞”；有的后门的锁被拧坏，门“直趟趟”的开着；有的原来整洁光亮的箱面上却被踩上了硕大的脚印，显得十分的“刺眼”…… 这不禁让人联想到了日常生活中经常出现的类似现象：撞弯的公交车牌；放倒的花坛隔栏；支离破碎的公用电话亭；盗走的窨井盖……如此种种，无不显示我们当中有些人在社会公德方面的确存在着“缺陷”。诚然，这些人在我们中间属于极少的一部分，但不可否认他们不理智的举动对我们的社会公德起到了“礼崩乐坏”的作用，给我们的社会公德抹了黑。其实，我们不妨换个角度，如果这些东西是自己家的，你的脚或手会舍得去损坏它吗？况且，所谓“公共财物”，并非是无主之物，大家都有份的，不光是我的、他的，也是你的。爱护公共财物，人人有责啊！ 以互帮互助为荣，以损人利己为耻。 以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。 以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。 以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。 以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻 爱护公物的标语 1,不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准1、用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、 节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。5、 爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。6、 爱护黑板报的字画。7、 爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。 ? 爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼； ??????? 爱护公物从我做起，桌面椅背干干净净； ??????? 爱护公物从我做起，开门开窗轻手轻脚； ?????? ?爱护公物从我做起，扫帚拖把不当武器； ??????? 爱护公物从小事做起，洁白墙上不留足迹； ??????? 爱护公物从小事做起，电灯电扇随手关掉； ??????? 爱护公物从小事做起，午餐饭盒轻拿轻放； ??????? 爱护公物从身边做起，拧紧水龙头节约水滴； ??????? 爱护公物从身边做起，看见纸屑主动拾起； ??????? 爱护公物从身边做起，花草树木细心呵护。 1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪 2.以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源 3.道路的拐弯处，人生的转折点。 4.放飞你的青春，奔洒你的热情。 5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 6.绿色的生命需要我们的共同呵护。 7.健康的体魄，来自运动。 8.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 9.好少年=文明+价值+爱心+力量 10.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 11.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 12.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 爱护公物的名言警句? 说一说它们做的对吗？为什么？ *