《多级小信号放大电》课程设计任务书.docVIP

模电课程设计 《小信号多级放大电路》项目任务书 设计目的 1．通过本课程设计，掌握晶体管放大电路工作原理。 2．熟悉简单模拟电路的设计方法和主要流程。 3．学习模拟电路的制作与调试方法。 二、设计任务 1．课题名称：小信号多级放大电路设计。 2．元器件可选范围（不足器件自行外购）： （1）三极管： 2N3904。 （2）二极管：1N4007；1N4148。 （3）电阻：E24系列，碳膜电阻，1/4W，精度5%。阻值范围为10-1M。 （4）电容：E6（100pF—1000uF）,电解电容耐压25V、35V、50V。 （5）3296电位器：1K、2K、5K、10K、20K、50K、100K。 三、设计要求 指标详见附录2。 1．输入电压：Vi p-p =30mV。 2．输入电阻（根据指标分配安排）。 3．频率特性（根据指标分配安排）。 4．总谐波失真度（THD）≦3%。 5．供电电压不超过±15V（具体按指标分配安排）。 6．全部用分立元器件组成，不得使用集成运算放大器等集成电路。核心部分必须包含两级共射放大电路，耦合方式自选，在确保指标的前提下可自行添加其他电路。 7. 所有元器件必须为标准件，且平均每级电路中包含的电位器个数不得超过1个（其中指标为增益可调的电路，每个电路的电位器总个数可增加1个）,最多不超过3个。 四、时间安排：共计1周时间（24学时） 课程设计开始前：设第Ｔ周为课程设计周 1. T-3：下达任务，组队。 T-2：查找资料、确定设计方案、单元电路设计和仿真、参数计算、元件 选择及电路图绘制。对每组设计（仿真结果）进行首次检查。 T-1：对设计改进结果进行检查，元器件清单统计和领取（分组领取）。 4. 第T周： 周一、周二、周三上午：电路制作与自行调试。 周三上午至周五上午11点30分：电路参数测试和验收。 五、测试说明 本课程设计测试环节需包含以下内容： 1、仿真电路测试结果（幅频特性、增益、失真度等）； 2、实物测试放大器基本特性参数静态工作点 VBQ VCQ（V） VEQ（V） VCEQ（V） ICQ（mA） 第一级 第二级VCEQ（V）和ICQ（mA）均根据前面的测试值计算获得。 （2）f = 1KHz系统电压电压放大倍数 ViVo1 pp（V） Vo2 pp（V） 测量值 Au ----------- 备注：Vi pp（mV）为第一级输入电压峰峰值；Vo1 pp（V）为第一级放大电路输出电压峰峰值，正下方Au为第一级电压增益；Vo2 pp（V）为第二级放大电路输出电压峰峰值，正下方Au为第二级电压增益；如果有第三级，表格可以向右扩展。 （3）输入电阻和输出电阻输入电阻 测试电阻R=Ω Vi（mV） VS（mV） 输出电阻 负载电阻RL=Ω Vo（mV） VoL（mV） 备注：输入电阻中的测试电阻为第一级输入电阻理论计算数值，选择相同阻值的电阻，将其与测试信号源正极串联后接入第一级电路的信号输入端。同理，负载电阻为最后一级输出电阻的理论计算值。输入输出电阻的测量办法详见模电实验指导书实验二内的相关内容。 （4）频率特性（）输入输出波形、幅频特性曲线 图1 幅频特性曲线 说明：对数坐标的刻度并不均衡，是相对量，以数字取lg以后的结果为相对值，比如2K在1-10K中的相对位置是lg2=0.3，因而其位置在1-10K线段中距离1K刻度约3/10处（以1-10K的线段总长度为1），5K的相对位置是lg5=0.7，则其位置在该段线距离1K的7/10处。其他数据的位置也可以类似计算得出，如3K的相对位置是距离1K刻度的约48%处（lg3=0.477），8K在距离1K刻度的约90%处（lg8=0.903）。 每个大刻度段比如100-1K，1K-10K，10K-100K的长度是一致的。 六、参考资料 模拟电子技术教材、各种电子制作参考书、Multisim 10.1或11.0仿真。 [日]铃木雅臣著 《晶体管电路设计》，科学出版社。 附录1 参考电路框架（仅供参考，非最终电路） 最终电路一般为2-4级，各级放大电路类型根据指标要求自定。 附录2：技术指标要求 序号 电压增益 输入电阻 输出电阻 供电要求 通频带范围 级间反馈 1 20 200K 30Ω 9V 10Hz – 1.5MHz 有 2 40 100K-200K 80Ω 12V 20Hz – 1MHz 有 3 60 50K-100K 150Ω 12V 40Hz – 500KHz 有 4 80 20K-60K 300Ω 15V 60Hz – 250KHz 有 5 100 10K-40K 1KΩ 15V 100Hz - 100KHz 有