就业指导课程考核.pptVIP

课程考核 2013年5月 通过课程所学及查阅文献资料，运用相关理论、知识、技巧，完成以下任务： 一、加强自我认知：尝试运用测评工具加强自我认知，获得测评结果截图。 二、撰写生涯规划书：加强就业形势分析、就业政策把握和自我认知，制定一份生涯规划书。 三、制作个人求职简历：书写求职信，尝试运用简历制作技巧制作优质简历一份，同时还以备模拟招聘会使用。 （完成时间：2013年5月24日-6月7日;6月7日前以班级为单位交至学院辅导员办公室10#316.） 二、撰写生涯规划书 1、技术方法：“五W”技术或SWOT分析法 2、时间维度：从现在至3年时限 3、内容构成：①封皮：题目、班级、学号、姓名、日期；②正文：自我分析、环境分析、目标定位、方案策略。 4、书写要求：字数不少于3000不超于5000；一级标题黑体四号，二级标题楷体四号加黑，段前段后0.5；正文宋体小四，行间距23。 三、制作个人求职简历 1、书写求职信：1页，其它不做统一要求。 2、个人简历表:纸张A4，页数原则上1页，1页不够可采用正反面设计。 3、后可附获奖证书缩图页等支撑材料。 课程成绩内容构成 课程成绩（100分） =平时考勤（30分）+课后作业（70分） 课后作业 自我认知 10分 包括 生涯规划书 40分 求职简历 20分 * 大学生职业发展与就业指导课 一、加强自我认知 1.霍兰德的职业兴趣测验: (获得自己的霍兰德人格类型测验代码图截图) /survey/holland 2.气质类型测试 : (获得自己的气质类型测验结果组合比例图截图) /test/temper.htm 3.国际标准情商测试: (获得自己的情商测验结果图截图) /survey/eqtest 说明：将1.2.3的结果编辑在1页,A4纸打印，右下角注出 班级、学号、姓名（作为附件附在生涯规划书最后1页） 班级： 学号： 姓名： *