2016创新设计高考总复习化学人教版考点精炼1-1-1常用化学仪器的识别与使用.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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2016创新设计高考总复习化学人教版考点精炼1-1-1常用化学仪器的识别与使用.doc

2016创新设计高考总复习化学人教版考点精炼1-1-1常用化学仪器的识别与使用

基础课时1 化学实验常用仪器及基本操作 考点一 常用化学仪器的识别与使用 [示向题组] 1. 2014·安徽理综,9 为实现下列实验目的,依据下表提供的主要仪器,所用试剂合理的是 。 选项 实验目的 主要仪器 试剂 A 分离Br2和 CCl4混合物 分液漏斗、 烧杯 Br2和CCl4混合物、蒸馏水 B 鉴别葡萄糖和蔗糖 试管、烧杯、酒精灯 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液 C 实验室制 取H2 试管、带导管的橡皮塞 锌粒、 稀HNO3 D 测定NaOH 溶液浓度 滴定管、锥形瓶、烧杯 NaOH溶液、0.100 0 mol·L-1盐酸 解析 A项,分离Br2和CCl4混合物应采用蒸馏法,由于Br2易溶于CCl4,难溶于水,故不能用水萃取CCl4中的Br2,不合理;B项,葡萄糖溶液与银氨溶液混合后水浴加热产生银镜,而蔗糖溶液与银氨溶液混合后水浴加热不产生银镜,合理;C项,锌与稀硝酸反应不能生成H2,不合理;D项,试剂中缺少指示剂酚酞,不合理。 答案 B 2. 2012·安徽理综,10 仅用下表提供的玻璃仪器 非玻璃仪器任选 就能实现相应实验目的的是    。 选项 实验目的 玻璃仪器 A 分离乙醇和乙酸乙酯的混合物 分液漏斗、烧杯 B 用pH=1的盐酸配制100 mL pH=2的盐酸 100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 C 用溴水、淀粉-KI溶液比较Br2与I2

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