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《自动生产线安装与试》课程标准
《自动生产线安装与调试》课程标准
课程代码 0201210171 课程类别 专业课程 课程类型 实践课程 课程性质 必修课程 课程学分 2学分 课程学时 48学时 修读学期 第4学期 适用专业 机电一体化技术 合作开发企业 长春数控机床股份有限公司 执笔人 宋云艳、刘子彤 审核人 张继媛
1.课程定位与设计思路
1.1课程定位
本课程是机电一体化专业核心课程,单开实践课程,专业必修课程。是在学生具备液压、气动传动及可编程控制器相关知识及实践能力的基础上,通过具体生产线的综合实训
本课程的作用是通过工作过程系统化方式,采取项目教学方法,采取灵活多变的教学方法,从培养高级应用型人才的目标出发,结合学生毕业后的实际工作,通过具体生产线的综合实训
2.课程目标
本课程的总体目标是培养生产、管理、服务一线需要的德、智、体、美等全面发展的,具有一定专业理论知识,能够从事各类机电设备操作、安装、维护、检修、调试等工作的高等技术应用性专门人才。
2.1知识目标
(1)自动生产线的基础知系列的硬件系统配置
(3)SIEMENS S7-200系列的指令系统编程软件的使用)
序号 项目名称 技能内容与
教学要求 知识内容与
教学要求 素质内容与
教学要求 学时 理论学时 实践学时 1 供料站的安装与调试 1.能根据供料站控制要求设计供料站气动控制回路,安装执行器件并进行调试
2.能安装供料站所使用的传感器并进行调试
3.能分配PLC各端口地址,根据要求编写程序并进行调试 1.安全用电知识
2.自动生产线基础知识
3.供料站的功能及结构组成.
4.气动控制回路
5.所用传感器的结构原理及安装、调试方法
6.S7-200编程基本指令及编程方法 1.具有实事求是的科学态度
2.具有踏实严谨的学习态度
3.具有克服学习障碍的意志品质
4.具有良好的职业道德
5.具有自信心和社会责任心
6.具有企业员工意识 6 2 加工站的安装与调试 1.能根据加工站的控制要求设计加工站气动控制回路,安装执行器件及调试
2.能安装所使用的传感器并能够调试
3.能分配PLC各端口地址,根据要求编写程序并进行调试 1.安全用电知识
2.加工站的功能及结构组成.
3.气动控制回路
4.所用传感器的结构原理及安装、调试方法
5.S7-200编程指令及编程方法 6 3 装配站的安装与调试 1.能根据装配站的控制要求设计装配站气动控制回路,安装执行器件及调试
2.能安装所使用的传感器并能够调试
3.能分配PLC各端口地址,根据要求编写程序并进行调试 1.安全用电知识
2.装配站的功能及结构组成.
3.气动控制回路
4.所用传感器的结构原理及安装、调试方法
5.S7-200编程指令及编程方法 8 4 分拣站的安装与调试 1.能根据分拣站控制要求设计气动控制回路,并能安装执行器件及调试
2.能安装所使用的传感器并能够调试
3.能分配PLC各端口地址,根据要求编写程序并进行调试
4.能根据控制要求完成触摸屏的制作
5.进行变频器参数的设置及编程 1.安全用电知识
2.分拣站的功能及结构组成.
3.气动控制回路
4.所用传感器的结构原理及安装、调试方法
5.S7-200编程指令及编程方法
6.变频器参数设置
7.组态的建立,触摸屏的使用 10 5 输送站的安装与调试 1.能根据输送站控制要求设计气动控制回路,并能安装执行器件及调试
2.能安装所使用的传感器并能够调试
3.能分配PLC各端口地址,根据要求编写程序并进行调试
4.能根据控制要求完成触摸屏的制作
5.进行伺服驱动器参数的设置及编程 1.安全用电知识
2.输送站的功能及结构组成.
3.气动控制回路
4.所用传感器的结构原理及安装、调试方法
5.S7-200位控编程指令及方法
6.伺服参数含义及设置 10 6 自动生产线整体调试 1.能够完成主站程序、各分站PLC程序的设计及调试
2.能够排除自动生产线的故障 1.安全用电知识
2. S7-200编程指令及方法
3.网络的组建
4.触摸屏的使用 8 4.实施建议
4.1师资队伍
(1)教师首先要具有强烈的敬业精神、友好的团队精神和开拓创新精神,不断研究和运用先进的职业教育理念和方法服务于课程开发。
要求教师具有实践经验,实验室为基地,进行基于工作过程的课程设计。
必须把握教师的角色作用,应强调学生学习的主体性。引导学生学会学习,成为学生困难的解决者、学生学习的协助者。
要求教师能运用各种教学方法与手段。必须了解学生的现状,因材施教,把握所授知识的重点和深度,引导学生运用电脑、网络等新型学习工具,小组合作学习,自主学习。
教材是知识的载体,依据课程标准选取教材。教材应满足内容容量较大,基础性强,具有较强的适应性、针对性、应用性
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