七年级英语上册M4案-外研版.docVIP

课题： 七年级英语外研版案Module 4—My family Unit 1: How many people are there in your family? 教材、学情分析 本单元的学习主题是“My family”，主要内容是家庭主要成员的称谓，描述大家庭、小家庭的情况，以及提问有几口人、有没有某人的句型。表示称谓的词汇小学阶段学过，教学中注重对其的识记和拼写。注重设置能将学生已有知识综合考察的练习，注重听力及提取信息能力的培养。值得一提的是，班内可能会有单亲家庭，教师在授课时应注意该问题，在不伤害学生自尊心的同时注意培养学生的移情能力。 Bottom-up approach 【教学目标…in my family. 2) “have got” 引导的句式 2. 能力目标 围绕How many people are there in your family？进行英语口语综合训练，培养学生自主学习、分析问题、解决问题和合作交流的能力。 3. 情感目标 本单元学习实际应用性强，在学习中注重学生主观能动性的激发，培养学生学以致用的能力。 【教学重点及难点…in my family. 2) “have got” 引导的句式 教学过程【课前延伸】 预习词汇：布置学生预习词汇，能够根据音标读出并了解汉语意思即可。 【课上探究】 新课导入 /show/W9q90ZrOQRpeC