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- 2016-08-23 发布于贵州
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山东省临沭一中高三理第二轮复习_第5课时_大气运动规律-2课件【名校特供】
聚焦点三 与天气、气候相关的描述能力
1.天气及天气变化的表达要素
包括温度、湿度、风力和风向、阴晴、气压等。
2.气候的特征描述及比较
(1)说出该气候类型的名称(如题干中已经说明,则没必要再补充);
(2)气温:整体的高低;气温年较差(终年高温、终年严寒、有明显的季节变化);极值(哪月气温高、哪月气温低);
(3)降水:全年降水量的多少;降水量的年变化大小(全年多雨型、全年少雨型、夏雨型、冬雨型);
(4)降水和气温的组合情况。
注意事项:
(1)在海洋性气候和大陆性气候的比较时,尤其要抓住气温和降水的年际变化的特征;
(2)在具体气候特征描述时,针对特殊区域还要抓住光照(太阳辐射)、风、云等气候要素。如描述青藏高原的气候特征时,强调“高寒”,具体描述为:终年气温低、降水少、太阳辐射强。如描述南极洲气候特征的三个核心词:严寒、干燥、烈风。
3.某地区某季节气温(降水量)分布特点
(1)气温(降水量)高低(总体);
(2)变化趋势;
(3)极值的位置;
(4)该区域各地的气温差距。
4.描述等温线(等降水量线)走向的规范用语
与海岸线平行;与某山脉平行;与等高线平行;与纬线平行(东西走向);南北走向;
如果等值线较长且有弯曲,一
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