语文第27课《古代神话三则》课文精讲(北京课改版七年级上).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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语文第27课《古代神话三则》课文精讲(北京课改版七年级上).doc

语文第27课《古代神话三则》课文精讲(北京课改版七年级上)

古代神话三则课文精讲 〖主干知识〗 1、给下列加点的字注音。 夸父( ) 发鸠( ) 柘木( ) 白喙( ) 溺( ) 堙( ) 鲧( ) 2、解释句中加点的文言词语。 ①夸父与日逐走 逐走: ②化为邓林 邓林: ③故为精卫 故为: ④鲧复生禹 复: 3、把下列文言句子翻译成现代汉语。 ①渴,欲得饮,饮于河、渭。 ②其状如乌,文首,白喙,赤足。 ③帝乃命禹卒布土以定九州。 4、文学常识填空。 《夸父逐日》、《精卫填海》选自______,这是一部富有神话传说的古代______书。 5、《鲧禹治水》这则神话故事反映了人类的什么精神? 〖点击思维〗 1、注意“父”不要读成了“fù”;“柘”不要误读为“shí”;“鲧”不要读作“xì”。 2、“走”在文言文中是“跑”的意思;“复”是通假字,通“腹”。 3、第一句注意“欲得饮”的翻译形式;第二句注意正确理解“文”“喙”“赤”的意思;第三句中“卒”是“最终”的意思。 4、关于《山海经》:是一部富有神话传说的古代地理书。作者不可考,成书约在战国时代,全书18篇,包括《山经》5篇《海经》13篇,内容丰富,包括我国古代历史、地理、神话、传说、民族、特产、医药、风俗等方面,为研究我国上古历史、地理、文化提供了丰富的材料。 5、在疏通文意的基础上,整体把握这篇文章的主旨。 【规律方法】 〖理清结构〗 夸父——挑战自然

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